在進行遊學之前，學生們要如何知道有哪些值得遊學的地點？方法有很多：可以從網路搜尋，或閱讀書籍、雜誌，或是經他人介紹等方法得知。然而，我們選擇藉由「小烏來人物誌」的方式，以本地民宿老闆及旅遊導覽員為對象，讓學生擬定訪談問題，並實際進行訪談，以蒐集小烏來自然景點、人文景觀、旅遊資訊、農特產…等遊學相關資料，做為規劃行程的依據。

　　藉由本地人物的訪談，不僅能增進對社區人士的認識與交流，亦能激發學生對遊學地點的期待心理，更能從訪談大綱的擬定、人物訪談、訪談回顧的學習過程中，對家鄉的各類知識有更深入的了解。