問題一：蔡參議十多年前，就替李淑德教授出版一本傳記，在當時是李淑德教授的第一本傳記嗎？
答：是的，這不僅是李淑德教授的第一本傳記，在當時，也是第一個為台灣本土藝術家寫的傳記。
問題二：您跟李淑德教授是如何認識的？
答：讀師專的時候，也玩過小提琴，恰巧國文老師余國基是林昭亮的大舅，常聽他提起李淑德和林昭亮。師專畢業後，在屏東縣牡丹鄉的旭海國小擔任老師，71年的暑假，在學校值日，李淑德教授帶著張大勝、葉綠娜、魏樂富這些朋友來爬山，我自告奮勇帶著他們上旭海大草原，就是這樣認識的，我還記得那時候的路況不好，蠻驚險的。
問題三：當初是什麼動機和想法讓您想要去寫這本傳記？
答：我覺得為台灣早期本土音樂家寫傳記，是一件很有意義的事，就像歐洲人會去整理莫札特貝多芬的生平史料一樣。在整理的過程中，除了紀錄本人的貢獻，也連帶發覺珍貴史料，讓後人可以將這些寶貴經驗傳承下去。舉李淑德的人生來說，她見證了早年台灣的歷史過程，像中日戰爭、台灣光復、四六學潮、經濟起飛、台灣絃樂團發展等等，再加上她的個性爽朗，有很多精采有趣的故事，能夠紀錄下來，真的很棒！民國八十四年，我擔任屏東縣立文化中心主任，籌辦「一九九五屏東樂展」，以李淑德為主題，舉辦一系列活動，並且自告奮勇為她寫傳記，記錄她的成就及心路歷程跟大家分享。

問題七：我們看書上的介紹，覺得李淑德教授的個性很特別，您覺得她是一個怎樣的人？
答：我和李淑德教授因為編寫傳記而成為好朋友，和她的相處的過程，我覺得她的個性豪爽，不拘小節，該認真做事的時候，又能全力以赴，可說是動靜皆宜，是個很特別的人。
問題八：李淑德教授最大的貢獻或成就是什麼？
答：我覺得李淑德最大的成就，就是造就了很多小提琴的人才，提昇台灣小提琴的水準與世界同步。四、五十年代的台灣，文化水平與經濟條件都貧乏的年代，缺乏學有專精的小提琴老師，李淑德留學美國七年，帶回紮實的小提琴技巧及音樂新知，除了師大授課外，更不畏辛勞地每週到中南部指導學生和樂團，尋找有天份的孩子，培育了許多像林昭亮、胡乃元等高徒，她的學生郭昱麟稱她為「哲學家」，我十分認同，她宏觀的打破性別的侷限，給予學生全人教育，兼顧人格發展和健全體能，而不只是音樂的學習，真是難能可貴。我認為，如果沒有李淑德，就沒有今日台灣弦樂團的興盛與水準。