指導老師


  回想一切緣起,最初只是一群默默耕耘的老師們,利用課後找尋懷抱熱忱的孩子,一步一步摸索、指導,從一無所有,到對象、資料、器材...日漸齊全,基礎紮根了、新的生力軍加入,傳承得以延續。回首來時路,呈現的不只是一年多以來的心血結晶,更是「橄欖魂」堅持到底的精神體現。

  人的價值,在多方替人著想中顯現,這不單是和合團隊必勝心法,也是淡江人社班孩子透過專題研究,必然要學習的課題,成就自己同時,也能成就別人。因此專題的目光,不僅止著眼於當下,藉此專題機會,透過行動研究,期許所關懷的對象——淡江橄欖球隊,能茁壯成長。

  「成大事,不在於力量多少,而在於堅持多久。」以此勉勵大家,辛苦了!但為了所熱愛的事物,為了突破自己,還得再堅持一下,還要持續前進!最終,將必迎來繽紛的彩虹。

  1923 年,淡江中學成立了臺灣第一支橄欖球隊。風起雲湧之時,據說全校師生對橄欖球都有相當程度的認識和參與。在淡江中學橄欖球隊成立一百周年前夕,我們希望藉由網界博覽會的參賽,系統性地整理百年來的歷史,記錄下這許許多多精彩的人物和故事,並總結其現況、分析其未來。

  正如英國歷史學家卡爾(E. H. Carr,1892-1982)所言:「歷史是史家與史實之間不斷的互動過程,過去與現代之間永恆的對話。」唯有透過這樣的「互動與對話」,才能夠不斷地去發掘歷史中新的意義,並且加以豐富和發展。

  參加網界博覽會的比賽,並非一個偶然。兩年前,淡江中學便有一群志同道合的老師們自發性地組織了研發「專題製作」課程的社群;我們希冀在有別於傳統教育模式的設計中,藉由問題導向學習方法(Problem-based learning),以實務問題為核心,使學生學習到「系統思考」、「文獻蒐集」、「議題閱讀」、「問卷設計」、「質性訪談」等能力,進而能夠針對實務問題,提出「行動方案」、「實踐規劃」,一步步產出成果。從中,學生不僅僅學習到解決問題的能力,還能因此對自身所遭遇的人、事、物,有更多的關懷、省思。

  從去年開始,便有學生在老師們的指導下,開始以淡江中學橄欖球隊為主題,進行認識及探究,甚至製作拍攝了橄欖球隊的微電影,使校內師生再次感受到橄欖球曾經帶給淡江中學的熱血澎湃與意氣飛揚。於是,今年我們總結其成果,以網界博覽會為平台,希望能讓更多人看見淡江中學橄欖球隊曾經的輝煌,並以此作為對球隊成立一百周年的祝賀,期待未來有更多美好且值得傳頌的篇章。

關於組員


  班導發現了網界博覽會,然後其實一開始我也不知道從哪裡下手,和不知道哪來的信心,一開始只知道一直看資料,看著大家,我好像看到了我剛進來的那年高一的樣子,我常常睡不著,我都在想,我們下一步要幹嘛,網站要怎麼設計,我們真的弄得出來嗎,有時候甚至想要放棄,因為太難了。 每個人一定都會想要放棄,因為我知道課業與專題兼顧真的有點吃力,我想讓我自己有事情做,而且是有意義的,我不想讓自己閒下來,因為再閒下來就沒時間了。

  去年十一月老師忽然召集我們要做網界博覽會,一開始真的不知道發生了什麼事情,只能一邊閱讀著資料一邊想著下一步要怎麼辦,有的時候我都在想要不要放棄,但看著自己身邊的同伴和學長學姊,他們那種不服輸的精神告訴我在怎麼累再怎麼辛苦都要都要堅持下去,很感謝老師找到了這個機會給我們,也謝謝橄欖球隊在每次辛苦訓練完還要讓我們訪問以及詢問一些有關橄欖球的知識。

  我從來沒想過我會參加這樣的比賽,一開始加入這個團隊前,老師一直提醒我會很累,在加入後,我感受到了老師說的累是什麼感覺了,不過相對的,我也學到了很多,我們雖然犧牲了很多時間,但換來的是學習了很多東西還有當天進度做完休息時歡笑的時光,參加了這個團隊讓我才剛開始的高中生活過的很不平凡。

  這次很榮幸能夠參加這次的臺灣網界博覽會比賽,這次的活動讓我更能體會到團體的合作是多麼的重要。在這個團隊我也學到了很多事情,但是最重要的還是團隊合作,辛苦各位了。

  您好!我是陳威壬,在此擔任2020網覽會進度報告以及資料整理負責人,從中我看見大家的目標一致,一路上努力不懈,責任感湧現。即使難度頗高,但對人社班專題小組而言,沒有團結無法解決的問題。也感謝老師無私的奉獻,帶領我們向前,同時也從學長身邊見識到許多程式的利用,發現我還有許多需學習的地方,人社班專題小組引領我向前。

  去年十月初接到了非常突然的消息就是參加網界博覽會這項比賽,一開始懵懵懂懂地進入這個團隊裡,這一路以來我們花了大約五個月多的時間,從一開始去找尋文獻、拍攝橄欖球和訪問OB,一連串的規畫之後把一項項資料整理分析到網站漸漸有了雛形,在這個過程中很慶幸能夠和這團隊的每一個人一起朝向同一個目標邁進,感受到大家齊心協力出來的成果。 剛踏入高一的我接下了重大的任務,一開始覺得自己無法承擔,但有身旁這些老師、同學和學長姐們的一步步帶領和協助之下使我更加進步也讓學到很多新知識,期許在高中階段可以藉由這次的過程去運用到之後更多項目裡。

  這是我第一次接觸這個較特別的盛大賽事,在這當中我很榮幸可以擁有這個機會跟著老師們、同學還有學長姐們一起組成這個團隊,當初接到要加入這個團隊時我驚訝不已,在驚訝當中一方面覺得可以在參與當中學習也能讓我更加的提升自我,所以讓我在心中感到非常的雀躍,但另一方面又有點害怕自己無法跟上大家的腳步,然後拖累大家,幸好有大家的教導讓我可以慢慢地跟上,所以我真的很感謝在這個團隊中的每一個人。

  在這個團隊中我們從自己找資料、拍攝球員在訓練的過程和橄欖球員在場上比賽的風光,都是由團隊每一個人合作所一同分工整理和呈現的結果,在這些過程中我真的覺得很有趣且在有趣中,也讓我發現到很多以前我沒有嘗試過的東西,當我再找這些資料時讓我更加了解到橄欖球的初始,還有淡江橄欖球隊是如何發展起來的。

  參加網界博覽是個很突然的意外,一開始是要幫忙剪輯交通影片宣導的。所以才會加入到這個團隊。原本就很想加入他們,因為他們散發著積極努力的態度去面對這件事所以讓我一度很想加入他們!但很可惜的是我是中途加入的,如果有機會的話我也想參與前面的拍攝。那可能才能真正的感受到比賽的那種衝勁吧。

  在做的過程中,慢慢地去了解到了橄欖球的歷史和橄欖球員的比賽風光和背後的辛苦奮鬥,還了解了淡江之後的傳承。我學到了在學校學不到的一些電腦技能和資料的統整,這些都是平常很難接觸到體驗。 一直覺得自己沒有出很多貢獻,而且事情也沒有其他兩個同伴多,可是不管是什麼事情我都會盡我最大的努力去完成,因為我們是一個團體,心是一起的。而且發生了什麼事情大家都會互相幫助,讓我真正感受到團結合作的力量!感謝同組的夥伴們,幫助了我很多,也教會了我很多事情。

  從去年十月開始,與人社班的同學及學弟妹們一同投入心力,參與網頁製作,很慶幸能這個有機會在求學階段遇到這個團隊的各位。雖然我是不同班的成員,但我儘可能地參加每一次集合。背負著學業和進度上的壓力,但我相信,人就是被磨練出來的,積極的態度能成就未來的自己。當初會想加入製作團隊的動機僅是想豐富備審資料,但後來發現其實也是在鍛鍊自我的能力。除了當文字工作者外,也花費了相當多的假日時光觀摩淡江日的橄欖球賽。那些球員們揮灑不只是汗水也是青春,我愛上了場上奮戰的身影,崇拜那不朽的精神。