計畫要素

從事本次網界博覽會專題研究計劃的研究與活動如何有助於你們的學校教學和課程需求?

身為資料處理科的學生,課程裡就有包含了網頁設計這門課,藉由網界博覽會,幫助我們延伸課堂上所學的內容。更能學習互助合作,與人之間的討論以及分工,實際參與。過程中也以一些意見分歧的時候,但是透過溝通與鞋頭之下,組員們也漸漸越有向心力,也越來越默契,越來越合作。美工、文案、實地探勘、以及技術,小組成員依照自身的專長分工,也算是平均分配,每個人都有自己重要的工作。我們能有現在這樣完整的作品,都是小組成員付出的心血,是團隊間的配合、互補才能成功的。

專題研究計劃對你們產生了什麼樣的影響和衝擊?

隨著時間的發展,地方歷史古蹟越來越不被重視,大多數人都只從書本上讀過看過,未曾實地參訪過,或者實地到了之後也只是稍微晃晃而以罷了,未有好好欣賞、好好了解過。藉由這次的實地探勘,小組成員也算是有好好了解以及欣賞地方特色建築以及背景歷史了,為了做網界博覽會而去深入研究,這是個絕佳的好機會,讓小組成員開開眼界,靜下心來好好欣賞每一座特色建築物以及背後的故事。也因為親身去探訪過,所以更想把如此重要的文化分享給更多人得知,希望有更多人能了解,有更多人能去愛護及欣賞。

使用了那些資訊科技來完成你們的網界博覽會專題研究?

設備名稱 工具 說明
硬體 電腦 上網蒐集資料、使用軟體
手機 通訊聯絡、拍攝照片
行動網路4G 網路連線
USB 儲存檔案
軟體 Adobe Photoshop CS6 (64 Bit)、Adobe Illustrator CS6 (64 Bit) 圖片製作與精修
Sublime Text3 網頁設計
Google 雲端軟體 儲存檔案
HTML、CSS、jquery、Bootstrap 網頁、動畫、RWD設計