第 01份報告：103三月，兩人相偕上山看鷹揚八掛
寫於 2014-07-20 10:00:00 專題研究時數：45
專題最原始的戶外猛禽觀察，並非是為了專題而去的，而是首吉和衍銘這對從小就很好的哥倆好，偕同一起去看南路鷹，單純只是想看鷹，想拍照而已，想去看看賞鷹平台上的老朋友們。
從三月中到三月底，扣除陰雨的天氣，周六日和放學後，總共上了平台十次，當時並沒有特別記錄觀察結果，而只用相機拍照，所以觀察記錄表的是兩人後來在暑假時，依拍照時間和拍照畫面去回想的。
第 02份報告：103六月，核心三人組成立
寫於 2014-07-20 20:00:00 專題研究時數：3
國小畢業後首吉和學長衍銘，兩人談到國中網博競賽的部份，首吉覺得非常有興趣，除了平常對電腦多媒體設計就很愛玩(Scratch)，而且家中也有讀資訊相關的爸爸可諮詢，所以很想再找一人一同來組成猛禽專題的寫作和觀察，並利用時間一起來上上網頁的開放課程。雖然不知行得通否，但總得有個起頭，專題若第一年弄不出來，或許還可以參加第二年的不是嗎。
就是抱著這種姑且一試的心態，兩人再去找住在附近的另一位學長睿騰，這樣往後三人出外參訪和猛禽觀察，都會非常容易聚起來，同樣是男生外出上下山也比較方便，一輛車除家長外，載三人外出也剛好。
第 03份報告：103七八月，暑假八卦山區猛禽觀察
寫於 2014-09-07 20:00:00 專題研究時數：28
暑假開始，我們把觀察的重點放在鳳頭蒼鷹和松雀鷹上，這兩種在樹林穿梭的猛禽，這段時間，我們的觀察皆要自行作下記錄。組員利用在八卦山風景區散步、三清宮步道健走，甚至在接近山邊的學校、公園活動，順道觀察是否有猛禽出現，有的話再自行記錄下來供往後匯整。所以除了特定有幾天有相約觀察外，其餘都屬個人的自行觀察活動。除了首吉外，對於衍銘和睿騰要分辦何者是鳳頭蒼鷹或者松雀鷹都還有難度。
第 04份報告：103.09.28 集集特有生物研究保育中心參觀
寫於 2014-09-28 20:00:00 專題研究時數：16
小組成員今天坐車前往集集特有生物保育研究中心，蒐集有關猛禽的資料和拍照。來到集集市中心已經近中午了，我們便在火車站旁找地方吃飯，這裏魯肉飯和湯麵都便宜又好吃。飯後我們在車站附近略坐一下，很快即往特生中心前進。
到了特生中心，看到的動物的救護站，可惜不能入內參觀受傷猛禽；不過慶幸的是，園區一處有隻斷翅的大冠鷲，圍著竹籬笆，這是我第一次以這麼近的距離看著這隻台灣低海拔、最常見到的猛禽；而這大冠鷲的英姿，應該會是我們網頁主頁上的主角吧。因為要寫網頁的緣故，讓我們以更細膩的心思去接觸和重新認識以前就去過一些不起眼地方，而能有更多收獲。
第 05份報告：103十至十二月，每星期六中午的開放式課程學網頁
寫於 2014-12-28 20:00:00 專題研究時數：40
因為核心的三人都住在附近，所以這段時間，三人都利用星期六中午12:30-14:20這段時間來上新竹教育大學的開放式課程，學習網頁製作。雖然睿騰因為有其它學校活動無法每次都到，但首吉和衍銘兩人，倒是從頭到尾把初級、進階課程全看完，而且嘗試實作，也花了不少時間。
第 06份報告：103.11.01-02 參加彰化縣野鳥學會所辨的猛禽研習班
寫於 2014-11-02 20:00:00 專題研究時數：32
參與彰化縣野鳥學會所辦的年度「猛禽班研習」，吸收在這領域很有心得和投入甚多的老師和前輩們知識的傳授，也讓學員們對時下猛禽的新研究和新議題有所了解。
林惠珊老師，講解「屏東黑鳶的研究調查記錄」，研究的就是屏東農民用藥毒鳥，間接害死了取死屍腐肉為食的黑鳶。而陳恩理老師，講解了「猛禽會二十年來在猛禽研究與教育推廣的成果」。蔡乙榮老師的「恆春半島過境猛禽調查」和李璟泓老師「灰面鵟鷹的自然史」和我們這次網博所要觀察的南路鷹和赤腹鷹相同。
隔日中午的戶外猛禽觀察辨識課程，學員們乘車前往彰化大成濁水溪溪口北岸。看到兩隻猛禽「灰鷂」，在沙洲上空嬉戲追逐；而靠西岸的田地裏，看到了越來越普遍的「黑翅鳶」，在防風林裏穿梭。整個研習，令我們受益良多。
第 07份報告：103十二月的冬日尋鷹
寫於 2014-12-28 22:00:00 專題研究時數：16
冬日萬物斂藏，隨著一波波寒流的到訪，組員們掛念八卦山區裏的猛禽們不知過得如何。組員首吉、衍銘挑了幾個周六日天晴的早上，往安溪東路山頂上觀察，也如願看到了一次大冠鷲。而首吉也這段時間，在安溪路山谷路底，崖上枯木上找到了冬日棲息的大冠鷲。
第 08份報告：103.12.20 文書組員的加入
寫於 2014-12-20 22:00:00 專題研究時數：6
礙於外出參訪和山區猛禽觀察人數的限制，我們一開始只找了三人為核心成員，後來整個觀察的資料就緒、參觀部份也完成、網頁教學課程也告一段落了。我們就開尋找在接下兩個月裏能幫忙處理文書資料的組員。
很高興地，首吉找到了閔涵、峬宏、惠瑜，同班的另三名同學，也而且正式邀請林子豪導師當小組的指導老師，至此開始，小組該有的都有了，接下來請指導老師來指導和規劃剩下二個月的網博衝刺期。
第 09份報告：104.01.31-02.14 一二月大冠鷲求偶期觀察
寫於 2015-02-14 22:00:00 專題研究時數：21
趁著學期末考完到過年前這幾個星期六，小組的戶外猛禽觀察又要開始啟動了。原本每星期六中午是固定的網博小組聚會，但這幾個星期六則在早上視天氣情況決定是否外出。若天氣晴，外訪小組就往八卦山區安溪東路山頂上的土地公廟看老鷹。
這段時間我們看到了有史以來最大量的大冠鷲，共八隻，令小組同學們興奮異常。大冠鷲的確在過年前後就開始求偶了，在冬陽的暖流下，猛禽類新的一年早就開始了。
第 10份報告：104.02.06 顏阿伯、野鳥學會參訪
寫於 2015-02-06 22:00:00 專題研究時數：12
顏阿伯是我們在賞鷹平台認識很久的朋友，所以說到訪問第一個想到的就是他。顏阿伯之前曾從事猛禽救護的工作，嗜好就是賞鳥賞鷹。我們小組組員早晨冒著14度的寒風，到顏阿伯所管理的市場找他訪問，過程輕鬆有趣，平時蠻放鬆的顏阿伯，難得很認真、也這麼正式地為我們這群學生講解種種經驗，大家都覺得如獲至寶。
而彰化縣野鳥學會是彰化當地首屈一指的民間鳥類社團，對於各種鳥類的遷徙追蹤、生態研究、保育宣導不遺餘力。很高興他們接受了我們的訪問請求，總幹事撥冗來為我們這群學生解惑，一個半小時的時間讓我們得到很多寶貴的知識，果然專業人士的見解和回答就是不一樣。非常感謝總幹事為組員安排的軟硬體解說，學術性的統計數據果然令我們非常信服。
第 11份報告：專題網頁/簡報網頁陸續撰寫完成,2/10-2/24著手內容校對與訂正
寫於 2015-02-24 01:16:16 專題研究時數：480
文字部份則由組員們分工檢查是否有錯別字、重覆、不合理之處。過年期間讓大家還忙著訂正，組長首吉也是很不好意思。但校正的速度有點緩慢，讓組長首吉有點心急。
頁內所有連結是否正確，除了組員們自行檢測外，我們還使用了Xenu這套很棒的軟體幫我們除錯。很高興找到一個連結錯誤，只不過它只是一個.CSS內，包含了舊路徑的註解，並沒有實際作用，但很高興Xenu還是幫我們找了出來。
猛禽鳴叫錄音檔去雜音的部份，我們則使用了Audacity。在網路上看過別人部落格的操作，組員們也試試看，把雜音調到一個不會太做作，也不至於太吵雜的可接受程度，感覺很滿意；當中也配合了Mp3gain調音量、Mp3directCut剪輯，各種軟體的功力真是令人覺得神奇。這四種免費軟體，真令組員們如獲至寶。
第 12份報告：網頁歡迎頁的加入,網頁 *工作全數完成*
寫於 2015-02-24 01:16:16 專題研究時數：219
很高興為期一個月的網頁撰寫/文書處理/影像編修告一段落，也感謝全體組員這個寒假都奉獻給了網博，也謝謝林老師的指導和家長們的配合。
因為所有人都是第一次參加網博，不清楚研究進度報告是報名後才可以寫的，所以我們還是把報名之前主要活動，依序補登在隊伍工作室-進度報告後面。
我們專題的性質特別，是一整年度的猛禽觀察，而且一開始並不是為了專題而觀察猛禽，是賞鷹同好間的嗜好、興趣始然。這樣的觀察報告，並不是幾個月的報名期間，就可以完成的。所以實際上的專題進行，必然早於參賽報名的時間點，甚至更早遠些。不知最後作品成績如何，不過大家在這之間都學到很多，用心付出，點滴在心，也謝謝大會提供這樣的機會讓我們這群國中生在課外之餘，學到更多學校裏面學不到的東西。
