首頁 > 玩藝日記 > 啟發
玩藝日記
啟發 | 創藝 | 製作 | 誕生 | 解說 |
                 

期待中的環境藝術課!
  今年我們四年級超級幸運的,因為科教館要跟我們合作執行「環境藝術課程行動方案」,科教館的老師會透過「水水賓果」、「積少成多」、 「水從哪裡來」等活動,讓我們以五感來從「心」認識居住的周邊環境,並美化社區。

  活動過程中,還有攝影師在旁邊幫忙錄影,讓我覺得好像大明星,真的好好玩喔。

  每一次我都非常期待下一次的環境藝術課,因為可以透過有趣又簡單的遊戲來學習,不但充滿樂趣還可以學到各式各樣、五花八門的常識。

  請讓我用下面的圖為您介紹我的啟發歷程情況!!


體驗雙溪河
再一次走近雙溪河,眼看,耳聽,注意動物,植物
 
老師教我們藝術是什麼?
我們學習到了,藝術是創作出自己想表達的東西,讓大家欣賞
 
畫出來
畫出來我們心裡的雙溪河
       
水水賓果
有許許多多與水有關的問題,回答正確答案,就可以打開一個洞洞
 
玩團隊默契遊戲
ㄧ個人當眼睛,一個人當嘴巴,眼睛告訴嘴巴,嘴巴告訴另外第3人做出東西
 
為我們的雙溪河上色彩

每個心裡中的雙溪河都不同,有的人畫的雙溪很美麗、有很多動物,也有人畫出了一點點的污染

       
到科博館參觀/水的故事

雨-天上送下來的水

 
水龍骨
古代人真聰明,用這樣的方式運水
 
濕地
許多動物們最愛的濕地。
       
以前的人與水
我們的祖先與水有什麼故事
 
世界其它的人如何取水
不同地方的人常有不同的取水方式
 
蟲與水
原來許多的昆蟲都跟水習習相關
       
水足跡
水走過什麼地方
 

積少成多-1

老師發了一張已經畫好河的圖畫紙,我們在河以外的地方加上銀行、工廠、房子...等

 
積少成多-2
我們畫了好多的建築物,也為我們的建設畫上美麗的顏色
       
       
       
積少成多-3
每一組上台分享我們的作品及建設,但原來這些都會成為污染,而且越是下游的就有越多的污染
         

 

首頁
溪遊記
玩藝日記
啟發
創藝
製作
誕生
展品揭幕
動物大合唱
神祕之地
生物小屋
神祕小屋
神祕的報復
環河色彩椅
水的守護神
色彩天鵝椅
繽紛色彩船椅
環保彩虹椅
口說有憑
創作藝術家
指導老師
科學教育館館長
社區里長

後續行動
社區河濱清掃
萌族圓夢行動
〔專題簡報〕
研究計畫要素
研究計畫總覽
計畫相關資訊
計畫貢獻說明
top