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1. 我們的專題研究計畫是如何與九年一貫教學與學校本位課程相結合？

彰興國中塑造的學子圖像是「知書達禮，好品彰興人」，學校特別著重閱讀教育的推廣，並且為「彰化縣生命教育中心學校」，致力於推行積極正向的生命體驗、社會參與等活動。我們這次的專題研究主題－台灣國際青年志工社，強調學生應以行動完成閱讀，鼓勵學生透過閱讀充實自我之後，走向人群，改變世界；而我們隊員在跟其他同學做簡報分享及愛心募款的活動當中，獲得許多生命的體驗，這一切正好跟學校的教育主軸相契合。

2.我們使用哪些資訊科技來完成專題研究計畫？

3.我們用什麼樣的方法透過線上或個人、團隊的接觸來扮演「大使」的角色？
我們是透過隊員家長跟呂主任聯絡，經過呂主任的許可才展開一系列的見習及採訪活動。除了親自訪問社團的二位指導老師、現任幹部和已卸任的社團幹部，我們還透過電話、手機、email及社群網站來訪問專題相關資料。

在專題研究的過程中，我們的爸爸媽媽在我們的採訪資料中，看到彰化高中的學長們在籌辦活動過程中的用心與努力，也深受感動，不僅支持我們繼續努力把專題網站做好，還鼓勵我們好好用功讀書，將來考進彰化高中，加入這個很有意義的社團。

透過我們的專題網站，所有的人可以深入了解彰化高中台灣國際青年志工社是多麼的不簡單，經由每年兩個國際性的活動，對身處世界匱乏角落的人們付出人道關懷，希望用永續的方式改善非洲孤兒的生活。

尤其在我們透過簡報跟學校同學報告台灣國際青年志工社每年的活動時，同學們都很驚訝：只比我們大幾歲的彰化高中高一、高二學長，在認真求學之餘，竟然能全程以英語成功主辦每年的國際青年會議，還在每年暑假組團到非洲從事志工服務！不僅是我們隊員本身，連其他同學都被學長們的熱誠給感染，甚至在我們發起募款活動時，主動捐款支持，這實在是我們始料未及的！

4. 我們的專題研究計畫對我們產生了什麼樣的影響與衝擊？
在採訪學長時，我們在學長提供的活動影片中看到：非洲貧童每天步行十幾公里到學校，只為了能吃到一天中唯一的一餐玉米糊；不僅如此，當地民眾想要取水，也得要走上十多公里，才有水喝；還有在當地高中發放獎助學金時，很多高中生都遠超過一般高中生的年紀，因為他們付不起學費，所以延遲入學。這些都給了我們極大的震撼！在我們的生活中，唾手可得的食物、乾淨的水源、還有受教育的權利，那些我們覺得稀鬆平常的事物，卻是史瓦濟蘭的貧童們想望卻不可得的幸福。這讓我們的組員反思：生活在富裕的台灣，我們應當更珍惜自己所擁有的，不浪費食物、水資源，珍惜我們在學校的資源認真學習，還有對於父母親的疼愛更應心存感謝！

每天步行十幾公里到學校，只為了能吃到一天中唯一的一餐

要走十幾公里去取水，才有水喝

在看到非洲孤兒們的生活困境後，我們組員在震撼之餘，主動提出要響應彰中學長們為非洲貧童蓋水庫的募款活動，雖然大家為了製作專題網站已經忙得焦頭爛額，可是組員們還是不辭辛苦地利用週末的時間，準備跟同學做簡報及募款的相關工作，在這個過程中，雖然工作很忙碌，內心卻很充實，尤其在募款時，當同學把錢投進募款箱的那一刻，心裡真的好感動，很開心我們也能為改善非洲貧童的生活奉獻一份心力，這裡頭獲得的快樂遠比我們付出的多很多！組員們更說好以後要積極參與志願服務的工作，去幫助社會上更多需要幫助的人。

5.尊重智慧財產權與引用說明：
在製作網頁的過程中，電腦老師有特別提醒我們：網路上的圖片和文字都有著作權，如果必須引用別人的資料或圖片，一定要註明資料來源。

我們專題網站的內容皆是由呂主任以及國際青年志工社的社員所提供的第一手資料，所有的網頁文字都是整理自實地採訪記錄或是由呂主任以及社員提供，網頁中的照片，除了訪問時拍攝的相片檔，其餘也都是直接由呂主任以及國際青年志工社的社員所提供。

有鑑於新版個資法的施行，所有網頁中有公開姓名的受訪者，我們都有事先徵得他們的同意，並且請他們簽署資料使用授權同意書。

呂興忠主任與胡彩蓮老師授權同意書：

台灣國際青年志工社社員授權同意書：
　

因為我們的網站中有外國高中生的專題論文，我們特別透過國際青年志工社學長的協助，經由email取得他們的授權。

加拿大高中生專題論文email授權：

美國高中生專題論文email授權：

日本高中生專題論文email授權：

6.發現、教訓和驚奇
在做國際高中青年領袖會議的相關採訪時，我們發現：這一百多個人的工作團隊並沒有如我們想像的是一盤散沙，相反的，學長們在活動中的做事態度非常認真嚴謹：從最基本的站姿、坐姿、禮貌的訓練，嚴格要求紀律、守時，到活動前，刷廁所、掃樓梯、拖地板、擦電梯等，把活動場地打掃得一塵不染，我們看到一個活動成功的背後，是許多人努力在自己的崗位上燃燒生命，盡心盡力只為了追求「完美」。這正是呂主任曾經說過的：不要輕放過一件事情，只要有機會做，就要把它做到最好，「成功為成功之本」的道理。

奇妙的是，學長們的做事態度也感染了我們，使我們在整理每一篇採訪記錄、製作每一個網頁，以及準備募款活動時，都不敢馬虎，而我們的用心也被呂主任跟學長們看到：一致肯定我們的專題網站是真正代表台灣國際青年志工社的專屬網站。

在整個專題研究的過程中，我們的心境轉變很多，從一開始的興奮，到挫折重重、感到徬徨，到硬著頭皮把網站架構、版面、網頁內容做一部份出來, 到後來獲得台灣國際青年志工社學長的認同跟主動幫忙，整個過程，要感謝的人真的很多（請參見特別感謝），慢慢的越來越能體會 Paulo Coelho 在牧羊少年奇幻之旅中所說的：「當你真心想要某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫助你完成！」很高興我們選了自己喜歡的題目，找到很有向心力的六位組員，也很高興我們遇到了許多困難，讓我們從中成長更多，回顧製作的過程，那些困難其實沒那麼可怕，困難不過是通往成功必經的道路而已！感謝所有的組員們一起努力堅持到最後，完成了我們的專題研究作品！