•請解釋說明貴隊的專題研究計劃是怎樣符合「台灣網界博覽會」的目標與宗旨：

配合參加這次的活動，這次老師的教學內容是如何製作網頁？老師教了我們許多製作網頁的方法，在這過程中，網頁裡的每一個東西，不管是小的還是大的圖片，都要自己去找、去建立、去設計，而我們這次選定的主題是和歷史課結合的一項報告，主要是想介紹高雄地區具悠久歷史的地方、商店或建築，雖然這是一項網頁的比賽，但不只是使用電腦或坐在電腦桌前就可以完成的，實地查訪與問卷調查都是必要的內容、工作，在去那之前，我們還必須查一些相關的資料，擬定好問卷，到了目的地我們必須訪問，然後錄音，拍攝照片，例如：建築物的構造……等，看似簡單的網頁，做成功的背後是辛苦且須做很多功課的！

•請解釋說明貴隊使用了哪些資訊科技來完成你們的專題研究計畫：

•請解釋說明貴隊用什麼樣的方法透過線上或個人、團隊的接觸來扮演「大使」的角色：

•貴隊的專題研究計劃對你們產生了什麼樣的影響與衝擊：

我們訪問的是「武德殿」，對於一開始也沒有很認識道館的我們，也只能上網查查相關資料，然後預約道館的負責人與他透過電子郵件和電話聯絡，我們決定實地查訪，經過他們一一詳細的說明， 我們才慢慢了解，原來建築上的一磚一瓦都是有它特殊的意義、都代表著它長久的歷史，如果不實地走一次，真的無法去真正了解它，我們也在我們的問卷調查中發現大部分的人都只有聽過，但卻沒有很了解「武德殿」的真正用途與意義，就和一開始的我們一樣，只有淺淺的認識而已，相信之後那些看過我們的網頁的人，一定可以更加了解武德殿裡的各項特色，因為我們已經替妳們走過一遍了，希望有興趣的人都可以親自走走，體驗一下！

•尊重智慧財產權與引用說明：

•發現、教訓和驚奇：

發現武德殿前有一棵樹，那棵樹有很多許願的板子，稱之為「繪馬」應該都是到那邊參觀的遊客掛上的吧！沒想到道館前還有一棵許願樹，感覺還滿有趣的，到那邊參觀的人，不妨都試試看，說不定寫下的願望會實現喔！此外還發現館內在特定時間正在練習劍道，不能隨意進入，感覺和日本武士一樣是非常慎重、莊嚴的，每個在裡面練習的人都非常認真，練劍道時的力道也非常有力，讓在旁邊看得我們捏了一把冷汗，而參觀的人可以在旁邊觀看，不能嘻鬧，也絕不能大聲說話，以免打擾他們；有興趣的人，都可以向道館報名參加課程喔！