台灣學校網界博覽專題式網頁競賽參賽類別：地方歷史古蹟

地方社區之描述：

       台中放送局以淺黃色的外觀靜靜地屹立於「電台街」－－一條在繁華的一中商圈內延展開來的小巷衖。對於台中人來說，「一中街」早已是一個耳熟能詳的名詞了，透過便捷的大眾運輸系統，它不僅用各式美味小吃征服大眾的味蕾，還以流行文化聚集了大批人潮，更被評選為最吸引外國人和觀光客的前十大景點。此社區內尚有以「快適生活的提案者」為目標的中友百貨，於其內每一樓層皆有獨一無二的主題廁所；鄰近的台灣體育學院體育場是台中市運動競技或大型戶外活動的主要場所；位處雙十路上的文英館則致力於臺灣傳統版印及工藝之發展；孔廟就與忠烈祠毗鄰而建，靜謐的氛圍訴說著思古之幽情；除此之外，台中中山堂時常舉辦各種不同的藝文活動，以期增進民眾藝文氣質，推廣藝術文化。

       此人文薈萃之地，融合了商場百貨、體育學術、文化古蹟、藝術音樂、市井生活，堪稱大社會的縮影，就在這樣的環境下，相較於周遭「動而鼎沸」的景物，台中放送局「靜而陽光」的氣息儼然交織成一座「幸福城堡」，提昇了市民精神生活。

專題研究計劃概要：

       雖說台中放送局已屬於「古」蹟，但仍常常聽新聞提到放送局是結婚「新」人熱門的婚紗拍攝景點，這使我們對這老建築產生了好奇。在搜尋資料後，更發現其不只是前放送局，更是眾多文物薈萃並且融合新興設計的藝術展場。因此我們希望藉此發揚這意義非凡的古蹟，再現其風華。

我們的網際網路環境：

       我們常在電腦課的時間，利用電腦教室中的網路資源來進行討論，其中電腦教室都是以光纖為主幹架構連接校內的電腦中心；而回家以後，我們就利用家裡的撥接、無線網路來完成自己所分配到的工作。

專題描述：

       位於電台街一號的台中放送局建於1935年，至今走過七十餘年的歷史，已是台中市民的老朋友了，並於2005年由台中市文化局委託大千廣播電台管理，在其用經營下，不但重現了台中放送局曩昔的光彩，也帶動文化內涵的傳承。而時至2010年已交由永進木器廠股份有限公司經營。 我們將透過專題製作中的「實地參觀」進行一趟尋古訪幽之旅；「原聲重現」以聽覺附加視覺的饗宴，回顧其蒼老而精緻的歷史歲月；「公開網頁」以期能夠將此文化藝術向社會大眾傳播，讓放送局實如其名，放送無限餘韻！

地方描述：

       身為中台區塊旗艦城市的台中市已於2010年底升格為直轄市，並持續推廣、發展公共建設，如發行悅讀大中期刊、興建國立台中圖書館、舉辦各種文藝活動等，其中「台中爵士音樂節」儼然成為台中的特色文化了。除此之外，對於文物古蹟的保存與修護也是不遺餘力，而本專題網頁之主題「台中放送局」便是藉由各式定期活動放送文藝氣息，以期讓臺中市從文化建設出發，繼而發展經濟，逐步走向國際舞台，使臺中市成為臺灣，甚至於世界上最適合生活、工作與休閒的都會。

我們的網際網路設備：

       在學校，我們運用一周一次的電腦課時間製作專題網頁並熟悉所使用的軟體，遇到自己無法解決的技術性問題便可立即請教老師，若是對研究內容有疑問也可立即與組員討論。除了電腦課程所提供的時間，我們有時也利用午休及放學時間至學校的圖書館製作專題網站；在組員各自的家中，我們則使用e-mail寄送文件，網路硬碟傳輸體積較大的檔案，平常還會再facebook討論相關事宜。

我們克服的難題：

（二）將「Spry選單列」鍵入好文字後，我們碰上了兩個問題，如下：
1.由於大綱的項目較多，致使選單列自動兩列，但這不符合我們原先清楚明瞭的單列設計。
＜解＞：老師建議我們以「調整百分比」的方式來改變選單列之大小，以免參閱網站者因電腦解析度的不同，而影響瀏覽畫面的美觀。
2.如何改變Spry選單列之色彩與滑鼠變換色彩？
＜解＞：選取選單列後，於視窗右方 之「CSS樣式」的「全部」方框中，點選所要調整的項目名稱下方所顯示的各種內容，經發問與嘗試，成功改變色彩。

（一）由於大家須相約實地勘查，所以常常造成時間無法配合的問題。

（二）因升上高二，課業變得較繁重，有時須利用午休時間來進行討論。

（三）從問卷的題目設計到發放所遇到的困難。
1.填答者在填寫時應以單選為之抑或可多重選擇？
＜解＞：我們一致認為請填寫者以單選方式，選取個人「最主要」的答案 為佳，以便我們在事後製作統計時可以擁有最正確的數據，並且 圖表化所得的第一手資料，以簡明清楚的呈現我們的調查。
2.原定於台中放送局承辦的講座結束後立即發送給聆聽講座的民眾，請聽眾幫忙填寫問卷，然而，由於多數人在趕時間，不便填寫，使得負責的組員只收到十幾份的問卷，不足我們所需的樣本數，所製成的數據便會不夠客觀。
＜解＞：為了獲取更多的問卷數量，於是負責的組員於隔日抽空再次來到 台中放送局，經管內人員同意，將我們的問卷放置於入口處，請參訪民眾幫忙填寫，數日後再至此取回，經過幾日的等待，終於得到了足夠的問卷調查數量，如此一來，形成的數據不僅止於一日的訪客，也就據可信度了。

心得與目標：

       「專題式的網頁製作」提供了我們這些高中學子在一般的學科領域外一個非常好的學習機會，我們始終堅信「單絲不能成線，獨木不能成林」，所以透過小組討論，互相腦力激盪，擬定出這份專題的計畫大綱，再藉由這些過程，我們把在課本中學習到的知識、技能，將其運用在每一個進程，例如：如何設計好一份一語中的且語言精鍊的採訪問卷、學習編輯一個內容充實豐富且言之有物的專題研究，以及電腦網頁設計的實體操作……，專題研究不再只是紙上談兵抑或成天關在實驗室中埋頭苦幹，而是走向戶外的實際體驗、親身經歷；不只是注重人地互動的內化，也強調人文內涵的發掘。因為「創造是力量，模仿是死亡」，所以我們的目標即是「創意、創造、創新」，就像是蛻變的台中放送局一樣，以嶄新的成果迎向大家，讓每位觀光客、休閒民眾一起Fun Song！