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人物專訪-林老師說故事團隊劇團 何冠青導演

 

採訪時間:100.11.27
採訪地點:臺北市立圖書館總館
採訪內容:

Q1.導演您是否是從事戲劇相關行業或是相關背景?還是您是說而優則導?

A:進入林老師說故事團體之前就已經有五年的編導經驗了,是個業餘工作者,她自己是從事外燴工作,但因為認為戲劇編導是自己一生的職業,所以一直在編導這領域進行學習與進修。曾經受如果劇團的編導培訓,在三興國小做了十年的戲劇老師,也有在其他學校擔任戲劇課程老師。因為有這些需求,所以自己也一直不停在進修編導這部分的功課。

在林仲鋆文教基金會的贊助下,十年來,導演不停地在編導這部分不停進修、研習。林仲鋆基金會主要服務宗旨是從事「愛心、孝心、環保心」的服務,也因為基金會希望在學校能推廣戲劇,所以聘請過如果劇團、紙風車劇團、九歌兒童劇團、綠光劇團以及目前的屏風劇坊上戲劇相關課程。這些劇團都有各自的特色,例如紙風車有黑光劇、九歌是偶劇,透過這些專業劇場課程,培養了導演的專業素養。

冠青導演說:「一齣戲完成要半年,並不是簡單的工作」,最大的動力指引她做戲劇編導最主要就是「興趣」。

Q2.每年戲劇的主軸是如何設定的?

A:林老師說故事劇團部分,以今年為例,今年比較特別,是以市圖成立六十週年為主題,以推廣圖書館相關活動為主軸,做戲劇的表現。以往比較不會有特定的主題,通常會討論要用哪種方式呈現較好,以推廣圖書閱讀相關活動為主。
林宜老師補充:主題的設定其實並不是以導演為主,而是圖書館推廣課會給我們提示說希望明年的101年是市立圖書館成立六十週年紀念,希望研發組的劇團能以此為主題配合,希望導演能把圖書館廣編進戲劇裡面。
以去年為例:是以花博相關,所以主題的設定,有時候也會結合社會的活動。

林宜老師補充:戲劇的設計,以六十週年大戲為主,是明年101年演出,」今年年初就會知道主題,導演在中間設想概念,在100年的9、10、11月寫劇本,在101年年初約2月找演員,3月至7月開始排戲、訓練演員,背詞、走位等等,8月份會在暑期活動開始首演。通常首演會在總館的志清堂首演,9、10、11、12月時,再到5、6月份時,提出申請的各分館去表演。臺北市每一行政區找四個分館演出,也有可能會加演,會在102年的1、2月份時,進行加演。畢竟林老師們都是志工,時間搭配比較困難,也有可能一齣戲會演兩年,要視情況而定。

一齣戲要完成,除非是定目戲,否則一齣戲要完成,至少需要半年。因為除了編劇之外,還要找演員、做道具、戲服,再加上排練,所以要花費比較長的時間,那需要很大的體力和毅力來完成的。

Q3.您編戲的靈感是來自於何處?是參考書籍還是自由發想?

A:這十年來,我大概編導了二、三十齣戲劇,不全是林老師劇團的戲,目前一年約需編導兩至三齣戲,除了林老師劇團之外,還有三興國小的兒童劇團,再加上我自己劇團每年的兩次展演,所以需要一直不停地編劇。而靈感則來自四面八方,每一齣戲的靈感、取材都是不一樣的。

以去年與花博主題相關的戲劇「花園裡的故事」為例,這是一部十分溫馨感人的戲劇,劇場約五十分鐘,當初在編劇時,我就自己設定要走溫馨的路線,我參考過許多相關主題的書籍,最相關的就是《花婆婆》這本書,這本書的靈感,讓我設定我的主角是一個老奶奶,因為主角來發想其他劇情。還希望戲劇裡面還可以包含隔代的一種親情,所以我就開始設定劇中四個和你們年記差不多大的孩子。為什麼其他角色要設定為四個孩子,因為我們的觀眾是小孩子,所以我不希望裡面的角色通通都是大人,所以我會去設定角色和人物。在這些角色當中,他們會發生什麼樣的故事?這就是戲劇裡面的衝突。然後又要如何去化解這些衝突,這就是整個戲劇的精神。這是因為繪本《花婆婆》而產生了戲劇主角花奶奶,又產生了其他角色,成為戲劇的主軸、動線。這樣說來的戲劇就是一個原創劇,所謂的原創劇就是從零發想到整個戲劇的完成,這是發想的一個方法。

另外一種就是從繪本去改編,舉例來說,有一個十分有趣的繪本叫《老虎的長褲子》,我覺得他非常有趣,所以,我想把它改編成舞台劇。大家有聽過嗎?沒有,那舉另一個《三隻小豬》的故事好了。有一次三興國小希望我編一齣跟牙齒保健有關的戲,對方告訴我要在一個禮拜之內完成,我想戲劇怎麼可能在一個禮拜之內完成,我就改編了三隻小豬的故事,。學校覺得很不可思議,不知道《三隻小豬》要如何改編成戲劇。我就說:很簡單,我們就把所有人物的特性都改了。故事敘述三隻小豬的媽媽在市場遇到七隻小羊的媽媽,羊媽媽告訴豬媽媽,七隻小羊長大後都自己到外面住,獨立了。於是,豬媽媽回家和豬爸爸商量要讓三隻小豬獨立生活。所以,三隻小豬就自己出去外面蓋房子獨立生活了。因為故事要和牙齒保健相關,所以出去住後的三隻小豬,有躺著看書不刷牙的,也有懶惰的不維持口腔衛生的,有愛吃甜食的……。接著豬媽媽就偷偷下山看小豬們的獨立生活,發現了小豬們不良的口腔衛生習慣,非常頭痛。於是,豬媽媽就去求助野狼牙醫。牙醫受豬媽媽之託,就起身去找三隻小豬。野狼之所以能當牙醫,是因為牠有一口尖銳的牙齒,會有尖銳的牙齒是因為牠十分注重牙齒的保健工作,否則牠就不能吃美食。可是當野狼牙醫要鞤三隻小豬們看牙時,小豬們都緊閉門戶不出來。所有情節都與故事一樣,豬大哥、豬二哥因為房子蓋得不夠堅固,所以房子都被野狼給吹倒了,最後牠們逃到豬小弟的家,豬小弟的家與故事一樣,房子蓋得非常堅固,大野狼吹不倒。但是,野狼牙醫說:「沒關係,他們早晚都會來找我的!」果然,幾天後小豬們的牙齒痛了起來,於是他們乖乖地去找野狼牙醫看牙了。這是另外一種發想方法,叫做改編劇本,把劇本作一個二次創作。

視不同主題,我會做不同的發想,有不同的靈感,也時甚至只是小說裡的一句話,小說裡的一個故事情節,很適合發展成一齣戲劇,我就會把它拿出來重新消化過後,再發展出另一個全新的故事。