請解釋說明貴隊的專題研究計劃是怎樣符合「台灣網界博覽會」的目標與宗旨：

在製作專題前，管樂節對我們來說只是一個每年嘉義市政府都會舉辦的一個活動。接觸管樂在我們學校來說，更是理所當然的一件事。因為身為一個嘉義市民，我們從小到大，就在管樂的環境下成長，直到這次專題製作，藉由實際參與、採訪與資料蒐集，我們更深入瞭解管樂節，管樂節對於我們而言不再只是一個活動，其中包含了許多前輩在這項活動的用心，及利用活動與教育節合作推廣，我們才能夠在管樂的環境下成長茁壯。因此，我們希望藉由這次專題製作的機會藉讓所有人認識到管樂節以及其所包含的意涵，也讓大家看到原來「管樂」離我們這麼近！

請解釋說明貴隊使用了哪些資訊科技來完成你們的專題研究計劃？

我們使用電腦軟體Macromedia Dreamweaver MX 2004做網頁設計，用較簡易的方式就能做出精美的網頁，從前想都不敢想的網界製作，今日對我們而言輕而易舉，而文字處理方面都是用Microsoft Office Word 2003修改的。另外在訪談中，我們使用了錄音筆記錄每一字句，方便之後的文字處理，相較於第一次用紙筆作重點的效率高得多，也能夠更認真的聆聽回答。在製作過程中，學校給予做大的支持，因此我們就直接在學校的電腦教室進行製作，而軟體是由學校提供的，在學習使用Macromedia Dreamweaver MX 2004時老師一再強調這一個多麼方便製作網頁的軟體，而實際上也是如此，在網頁設計的部分幾乎全部都是利用這項軟體製作的，如果少了它，我想或許在製作上會事倍功半。

使用器材及用途一覽：

1.數位錄音筆：記錄訪問內容。

2.網路資訊：了解各個店家的相關資料。

3.社群網站：利用社群網站Facebook進行問卷調查 。

4.線上問卷調查系統：利用線上問卷調查網站﹝mySurvey﹞進行問卷調查與整理。

貴隊的專題研究計劃對你們產生了什麼樣的影響與衝擊？

藉由專題研究的訪談，讓原先不是很熟悉的師長、社區的朋友、學長姐，透過管樂的話題建立起一條根深蒂固的連結，而原因再簡單不過了，無論我們在這方面專業與否，我們對管樂的喜愛，不相上下。我們希望讓在嘉義默默推廣管樂前輩的努力不被埋沒，他們應該被掌聲環繞，讓大家為他們尖叫，他們的努力是如此燦爛，讓大家看見嘉義在發光。我們希望能夠透過自己微小的力量，將嘉義的管樂精神推廣出去，不僅只有讓在嘉義成長的孩子能認識管樂，也要透過網路的力量，讓全國、全世界的孩子能夠欣賞到管樂的美。

尊重智慧財產權與引用說明。

為了避免觸犯智慧財產權，我們盡量透過訪談取得第一手資料，若真的需要上網查詢資料，也在閱讀完之後，配合訪談內容或向音樂老師請益後，再使用自己的方式表達。製作這個管樂節的網頁的過程是非常辛苦的，如果我們努力取得的資料被別人隨意複製盜取，我相信我們也都會十分的憤怒，畢竟自己辛苦走過的每一個足跡，怎能讓人透過一條簡易的捷徑取得呢？即使複製、貼上的這兩個動作相較於一位一位訪問來的容易許多，但，我們卻也同時相信，在這段過程中，我們能學到的不只是複製、貼上，而是如何透過其他的方式取得答案。