標題

組隊參賽囉~~

內容

這次大家帶著試試看的心情組隊參賽了，雖然起步有點晚，但只要加把勁，一定沒問題。老師給的第一份作業是請大家從八大競賽類別中，擇一類別選定主題進行專題研究，並想一下隊名。

標題

專題方向

內容

我們會選擇奠安宮的原因是因為多數同學的提議而選擇了奠安宮，因為奠安宮歷史悠久，更是北斗鎮上重要的地方指標，從小常常聽家裡的長輩們說起奠安宮的由來，但是一直沒有機會深入的去研究、了解以及探討，藉著這個機會，可以讓我們認識地方上的古蹟，並珍惜、愛護它。
聽說奠安宮有很多的神蹟，讓我們迫不及待的想要去一探究竟，查閱並求證，北斗曾經發生過三次的大水災，分別是明治38年的「戊戌大水災」、民國48年的「八七大水災」、民國49年的「八一水災」，因為有媽祖的保佑所以北斗鎮才能平安無事，其中「戊戌水災」的災情最為嚴重，據說水災的前一天，奠安宮媽祖託夢給陳作舟：「大水淹至三角湧」，隔天果然河水湧至，陳作舟不知道三角湧在何處，眼見洪水越漲越高，陳作舟拿起寶劍隨手一插說：「這裡就是三角湧」滾滾洪水果然只淹到那裡，這件事情真的很不可思議，奠安宮應該還有很多媽祖的事情吧！

標題

專題名稱和隊名

內容

本來大家專題名稱想取「有拜有保庇-北斗奠安宮」，但後來覺得不夠莊嚴，所以改成「天上聖母-北斗奠安宮」。至於我們就像香客一樣，常跑奠安宮，所以隊名就取為萬來小香客。

標題

第一次奠安宮巡禮

內容

今天我們到奠安宮去拍照、訪問，我們拍到了許多珍貴的照片，還包括用檜木做的觀音呢！我們也順便參觀了奠安宮一趟，還訪問了裡面的委員，他也回答了我們許多的問題，大家都很開心，我們做完事情後，已經快接近中午了，大家肚子都餓了，所以婉甄的媽媽和老師請我們吃宮前最有名的「高麗菜飯」，大家都吃得津津有味呢！我們第一次的奠安宮巡禮也到此結束了。

隊員們相約二月二十七日在奠安宮廟口集合，首先，我們先訪問廟公及工作人員，他們得知我們是萬來國小四年級的學生，覺得這份作業很有意義，就親切的介紹廟裡的大小事，讓我們的實戰經驗指數又增加了許多。接著，大夥就像小小攝影師一樣，拍攝了清代古碑、古匾、廟裡的各尊神祈、廟宇建築及四周的街道……，其中最令我們讚嘆的是全東南亞最大的木雕觀音。
整個參訪的過程，大家分工合作氣氛融洽，所以順利完成了不可能的任務。最後，大約十二點時，婉甄的媽媽和老師還請我們吃廟口有名的小吃－高麗菜飯和肉羹，因為早上大夥耗費太多體力，所以都顯得飢腸轆轆，這一餐飯吃起來特別有味道，隊員們都大呼過癮呢！

奠安宮位置

美食地圖

標題

訪問媽祖小達人

內容

訪問媽祖小達人-顏魁賜，他是萬來國小四年級學生，有著畫媽祖畫像的天賦，我們決定去做個專訪。

標題

圖書館討論

內容

今天我們去圖書館翻閱了很多有關奠安宮的書籍，並進行討論製作網頁的事。

標題

第二次奠安宮巡禮

內容

我們先到光復里的里長那裡，我們不太清楚他住在哪裡，所以問了一下路，我們到了里長家後，雖然里長很內向，可是他還是接受了我們的訪問。之後，我們訪問奠安宮的副主任「陳國展先生」，陳國展先生十分親切、熱情，請大家吃糖果，大家坐好之後，我們開始發問，他也回答了我們的問題，訪談後，陳國展先生帶大家去欣賞媽祖的鞋子，我們這才發現媽祖的繡花鞋是多麼的五彩繽紛，之後，他又帶我們去看百年的古匾，那些古匾都是獨一無二的，看完了古匾，我們請「陳國展」先生和我們拍照，大家也都留下了美好的回憶呢！

訪問里長

訪問陳國展先生

調查祭祀活動期程

內容

這一段時間，我們去訪問附近居民，我們的運氣很好遇到一個好心的伯伯，他告訴我們北斗鎮奠安宮概史，還有1－12月份的活動。

繳交店家訪談內容

內容

將訪問奠安宮附近店家的答話內容，以word檔繳交。

繳交活動省思

內容

專題研究到此即將告一段落，這段時間累積的種種經驗及感觸，老師要大家繳交一篇簡短的活動省思。

標題

參拜順序圖

內容

之前，我們參訪奠安宮時，為了參拜的順序搞的大家好像在逛大街，誤打誤撞，所以原本參拜順序只有說明和照片，老師覺得這部分可以加入手工繪製的順序圖，讓人清楚的明白每一個殿的位置，讓沒去過的人，一目了然。

標題

內容最後檢閱+網頁上傳

內容

大家集合起來，分別瀏覽網頁內容，希望把握最後時間，檢查是否還有需要修改的地方，資訊老師周老師建議大家先把網頁上傳，如果還有需要微幅修改的地方，我們再慢慢修，這樣時間的分配才不會太緊湊，不然到時候來不及就糟糕了！

標題

分享成果

內容

昨天下午，老師招集大家，雖然網頁已大致完成，但很多部分仍有美中不足的地方，希望我們可以再用心的把網頁做最後一次的檢查，不果成績如何，重要的是大家都盡力了，大家忙著修改，希望能讓網頁更完整。

標題

匯集大家的意見

內容

匯集大家的意見，大家趕快找電腦老師幫忙修改，有幾篇文章的格式要再修改一下，其餘的都可以了。

標題

完成網頁製作+上傳

內容

做最後的修正與調整並上傳，感謝周正助老師協助網頁製作，並提供許多意見，讓這次的網頁圓滿完成。