苓子寮地區傳統手工製被技術發展策略

一、辦理製被獎勵活動

    　台灣傳統手工之發展過程中，是傳統藝術傳承的重要工具之ㄧ，苓子寮地區的手工製被發展也已近百年歷史，若能以手工製被為主，結合企業資源，辦理手工製被榮譽獎勵或全國性比賽，結合企業與地方特色產業。

二、將手工製被過程納入綜合活動或彈性課程時間

    　為使製被變為學校特色課程，學校應利用綜合活動課或彈性教學時間設計相關課程，讓學生除技巧外也深入了解手工製被所代表之文化意函，相信苓 子寮地區的傳統手工製被應能深入紮根。

　　　　　　　　　將傳統製被過程納入綜合活動或彈性課程時間

　　　　　　　　　　圖片來源：台南縣苓和國民小學校園網站

三、紀錄地區傳統手工製被口述歷史

　　苓 子寮地區應組成苓仔寮文史工作室或研究團體，盡速進行田野調查，將擅長傳統手工製被的製被業者等相關人士之影像及相關資料予以保存、紀錄，除將此傳統手工技術傳承下去之外，也可以藉此建立較完整之苓 子寮地區傳統手工製被技術發展史。

四、結合鄰近單位辦理推管訓練活動

    　社教單位成立之宗旨即為推廣社會教育，廣義的說就是提供民眾各項教育活動及機會，其中苓和國小設有「棉被博物館」，因此地方的傳統手工製被活動可以結合苓和國小的教育方式進行，將製被推廣及訓練活動之課程加以宣導，一方面尋求兩方資源的分享，一方面也可以繼續傳承手工傳統製被技術的過程。