• 參加的競賽類別

地方人物領袖

• 地方社區描述

　　你可以說他浪費錢，你可以說他浪費時間，但是你無法阻止他繼續收藏，是誰有此堅韌不拔的毅力？是盧鐘雄先生。在世界地圖中，雖然我們這些小小城市都不會出現，但我們卻知道，在板橋之中，有盧鐘雄先生這位收藏家，他締造的佳績，是捐出了數部貝葉經到故宮博物院以及許多地方，但他並不是為了換取金錢，而是為了將「貝葉經」的存在告訴大家。

　　人因夢想而偉大，盧鐘雄先生的故事便能激勵許多的人，他甚至創辦了印石　協會，聚集各地的收藏家，分辨真假，減少受假壽山石受騙的人數。對他來說，沒有收藏這些寶物的日子，人生也許就是黑白的吧！彩色的人生，是要靠自己去開創的。

　　學習團隊誠心的邀請您，一同深入收藏家的世界。

• 專題研究計畫說明

　　在網路瀏覽時，看到有關於盧鐘雄先生的相關報導，看到盧鐘雄先生所收集的貝葉經顯神蹟，房屋失火，貝葉經外層被燒毀但內文卻沒被沒有任何被燒到的痕跡，如此的神蹟更吸引了我們學習團隊製作其相關內容。

　　在許許多多的主題之中，我們選出了其中最讓我們深感興趣的是盧鐘雄先生所藏的貝葉經、壽山石和瓷器，進行訪問後便知道了盧鐘雄先生的心路歷程，再進一步統整資料，繼續製作網頁。

　　我們也在剛決定要訪問對象之後，不久就在我們提出的數個主題之中，決定了以「可貴的收藏家－盧鐘雄」作為我們這次的專題名稱。接下來，每個人便開始做起所分配的工作，以分工合作的方式完成這次的比賽。

• 所遭遇和克服的難題

　　這次所遇到的困難是想不出心得，因為這次比賽的時間縮短，跟上次可利用的時間長短截然不同，相處及製作的時間不夠，所以很多人都遇到了想不出心得的困境。

　　每個人各有所長，也都有不同的困難，有人擅長寫文章卻不會做動畫；有人會做動畫卻不會寫文章，也有人是時間的困難，種種的困難都牽制住我們下一張網頁的製作，但是要克服困難，就是要同心協力，都可以依照自己的專長，去教導不會的人，我們是工作上的伙伴，必然要共同克服難關，朝著成功邁進。

　　還有一項難題，就是這次老師沒有幫什麼忙，幾乎都是以我們自己之前所學去製作網頁，有時候會碰到瓶頸，都得靠自己一一去突破！

• 心得感言

　　我覺得做這次的專題，也學到了不少東西，我們了解了貝葉經的來源、歷史，彷彿回到了過去，雖然看不懂貝葉經中的內容，但是我們知道貝葉經是傳送古人理念的經典，也學到了盧鐘雄先生的無比恆心、毅力，這些都是值得我們效法、學習的。

　　雖然這次幾乎都是靠著我們學生自行製作，但還是要感謝之前的三年級學長幫忙，我們才能順利的排出版面及動畫，這次時間比較短，但我們仍會全力以赴，讓我們這段辛苦的日子不白費！