地點:介壽國中電腦教室
參與人員:王靖煊、林翰伸、朱翁洋、史甫仁、黃晟泰、李翰威、黃彥軒、周瑀珊、李元琪、鄭郁勳、劉玠廷、林榮威
時間:2008-10-23
標題:比賽簡介
內容:
1.詳細介紹比賽方法及流程
2.組員自我介紹及認識
3.歷屆作品觀摩
4.工作分配:
(1)各自回家上網尋找題材
(2)注意題目不可重複
(3)考慮聯絡的方便性、可行性
(4)將搜尋到的資料精簡化,於下週四(2008年10月30日)進行個別發表
時間:2008-10-30
標題:討論主題
1.詳細發表主題:
(1)台北市立交響樂團──有管道可連絡
(2)遊戲橘子數位股份有限公司──只有電話地址
(3)世界和平組織──有管道
(4)民生社區管樂團──有認識的團員
(5)資訊工業策進會:創新應用服務研究所──有聯絡管道、離校近
(6)得勝者教育協會──有認識的會員
(7)跆拳道國手──有管道
2.投票表決題目:
(1).(7)放棄 (2)兩票 (3)六票 (4)四票 (5)六票 (6)零 ※結果:(5)、(3)分配人員連絡
4.分配連絡工作
(1)世界和平組織──有管道
(2)資訊工業策進會:創新應用服務研究所──有聯絡管道、離校近
(3)張博文----有人認識
(1)五票 (2)四票 (3)二票 ※結果:(2)、(1)分配人員連絡
時間:2008-11-11
標題:資料參看
1.認識中文寫作平台的基本概念
2.參考問卷資料及題目
3.參看「專題計畫」並書寫心得
時間:2008-11-13
標題:相關技術問題
1.介紹中文NLP技術
2.提供網址進行NLP技術的了解
3.人工智慧 AI的基本認識
4.參看My Access 線上寫作系統及Criterion線上英文作文練習軟體
5.介紹專題計畫並帶回家完成,於下次集合時發表
時間:2008-11-18
標題:測試中文寫作平台
1.測試中文寫作平台的功能
2.將任何的意見及問題記錄下來
時間:2008-11-20
1.使用資策會提供的測試帳號進行測試
2.交互扮演「學生」與「老師」的角色測試
3.分組分派工作
(1)採訪組:王靖煊、朱翁洋、史甫
(2)網頁製作組:黃晟泰、李翰威、黃彥軒、周瑀珊、李元琪、鄭郁勳
(3)採訪及網頁製作組:林翰伸、劉玠廷、林榮威
時間:2008-12-1
標題:訪問
1.訪問校長
2.列出所有題目
時間:2008-12-08
標題:詳細分工
1.將所有工作,分配給所有成員。 2.開始查詢。
時間:2008-12-16
標題:分工列表
1.黃彥軒──整理中文寫作平台及未來展望
2.朱翁洋、史甫仁──討論Living Lab及產生題目
3.李翰威、黃彥軒、劉玠廷──討論創新應用研究所及產生題目
4.周瑀珊──寫專題計畫及描述
5.李元琪──製作中文寫作平台使用說明網頁
時間:2008-12-22
2.朱翁洋、史甫仁、李翰威、黃彥軒、劉玠廷──討論Living Lab創新應用研究所及產生題目
3.周瑀珊──寫專題計畫及描述
4.李元琪──製作中文寫作平台使用說明網頁
時間:2008-12-24
1.練習訪問內容-黃晟泰、李翰威互相練習訪問
史甫仁練習攝影
鄭郁勳練習錄音
2.其他的人完成未完成的部份
時間:2008-12-29
內容: 1.去採訪的人(朱翁洋、黃晟泰、李翰威、鄭郁勳)寫心得
2.史甫仁、李元琪、劉玠廷、林榮威 把採訪內容打出來(本來只有聲音)
3.黃彥軒、周瑀珊 做版型
4.林翰伸 做進度報告
時間:2009-1-7
標題:編輯網頁按鈕內容
內容:
1.分配按鈕製作人員
2.討論字型、字體及大小、顏色
3.整合檔案並統一儲存於圖片資料夾
4.檢驗檔案並測試
時間:2009-01-08
1.網頁格式未完成者繼續做
2.修改網頁內容
3.把以前漏掉的資料補回來
時間:2009-01-09
1.黃彥軒朱翁洋、史甫仁、李翰威、黃彥軒、劉玠廷、林翰伸、鄭郁勳 製作分配到的網頁
2.周瑀珊──寫專題計畫及描述
3.李元琪──製作中文寫作平台使用說明網頁
1.黃晟泰、朱翁洋、史甫仁、李翰威、劉玠廷、鄭郁勳、林榮威──修改分配到的網頁
2.黃彥軒、周瑀珊──寫專題計畫及描述(首頁)
4.林翰伸──做進度報告 補心得(尚未完成)
時間:2009-01-19
標題:分配工作
1.民生實驗園區:史甫仁、黃晟泰、李翰威、鄭郁勳
時間:2009-02-11.12
1.把圖片改大小
2.修改網頁
3.把問卷資料放上去
4.檢查同意書交了沒
了解Living Lab 的運作情形
在電腦教室作網頁
討論事情中
努力工作