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   創應所介紹民生實驗園區技術層面實測密技訪問與問卷研究成員參考資料
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中文寫作社群平台問卷分析與展望

問卷分析第一部份是調查國中學生以往的一些寫作經驗
1.85%學生對於練習寫作文有助於提昇中文能力的認同感?。
2.72%學生同意錯別字越少,作文分數會比較高。
3.53%同意學生對於 寫好的作文不能即時批改會造成困擾,所以偵錯系統就越可能派上用場 。
4.69%同意學生對電腦可輔助教學。
5.67%學生確認能即時給予使用者回應的系統,對他們是很幫助的。
6.68%學生同意對於老師批改到的錯字能夠理解。
7.75%學生同意還是有機會寫相同的錯別字,但是當他們清楚錯別字發生的原因之後,可能會減少發生錯字的機會。
8.國中學生一篇作文平均錯字可能達8個以內。
9.國中學生在寫作過程中大多數人一篇作文錯字達4個左右。
10.超過71%在寫作文時常常寫錯同一個字。
問卷分析第二部份是調查 國中學生對系統的使用感想
11.70%使用者對於系統介面滿意度高。?
12.59%使用者同意此中文寫作平台處理速度很快,約3秒左右。
13.71%同意使用此系統比手動找書的效率高。
14.47%使用者同意使用此系統比老師批改的正確性高。
15.58%使用者同意系統所提供的解釋,對於認識錯別字很有幫助。
16.85%使用者同意此系統能對我有所幫助的主因是系統能即時幫我糾正錯誤。
17.51%使用者同意每次練習寫作時,願意使用這套系統來輔助自己寫作。
18.43%使用者認為一篇文章中,系統找出不需要更正的字會出現很多次數。
19.40%使用者認為一篇文章中,系統找不到需要更正的字會出現很多次數。
20.70%使用者同意整體滿意度的評估。

作文社群平台展望整理

   根據我們參訪後,瞭解中文寫作社群平台測試完以後將會收費,並且提供給國內的數位內容業者,讓他們發展到他們相對應所需要的產業開發上。但鑒於我們是實驗學校,將來在校內使用將會免費提供。

    在我們研究成員的測試下,此平台設計的不錯,不過當然也會有許多小問題,因此平台是初階版本。例如,我們故意打錯字而且也存檔了,但是系統檢查不出錯字,這是個比較嚴重的問題,但根據技術工作人員所說,所犯的錯字必須要是網路上大家常犯的錯誤,此系統才可以檢測出來。將來,改版後應會將老師改出的錯字會收錄在系統的資料庫裡面。所以如果你打錯一個大家很少錯的錯字,那就檢測不出來了,這樣對那些學生來說,用這個平台就沒有意義了,要是剛好中了百萬分之一的機率,就需要老師用心批改了阿!

    接下來我們請教了有關平台版面的問題,我們發現此版面稍微簡單點了!奇怪的是竟然找不到登出鍵,老師跟我們說大多網路都是以樹狀圖的方式表現,而此平台的樹狀結構不夠明顯,所以你如果要使用裡面的程式或網頁,你就必須加以時間去熟悉使用方法。

    接著是學校老師使用的問題,有的老師可能不熟悉電腦的使用方法,她或他可能會誤刪檔案,誤刪檔案檔案就救不回來了。或是打了同音字,當他批改完給學生之後,就為時已晚,所以我們問他有沒有針對這種隨時可能發生的問題的應變措施,工程師表示他們都會慢慢的在下一個更新版本更新,各個老師的使用經驗及回饋將會是一大關鍵。但因為老師們的工作繁忙,目前我們還未收集到老師們使用後的相關資料。

    最後是有關家長限制的問題,大部分的家長會限制孩子使用電腦的時間,所以學生能測試或使用中文平台的時間也隨之更少了。所以中文寫作社群平台技術人員提到,將來此平台會走向課後練習的平台,幫助作文學習進度上較慢的學生。以上這些我們發現的種種問題,都是創新應用服務研究所對於中文寫作社群平台未來要努力的目標,也期望他們能在未來在技術上有所突破,創造一個真正且高效率輔助中文寫作學習的平台。