【研究計劃的研究與活動如何與九年一貫課程相結合】

         配合永樂國小的學校本位課程「大稻埕」為主題的特色，發展九年一貫學校本位課程，整合與社區資源，並建構學生認識、探索與應用社區資源，透過向全校師生及家長發表的機會，讓大家更珍惜永樂布市的資源，期望將來能進一步成立大稻埕及永樂布市導覽說小志工。

【使用了哪些資訊科技來完成你們的網界博覽會專題研究計劃】

         我們用了一些資訊科技，例如電話、行動電話做為連例之用，個人電腦與筆記型電腦，而網際網路更是專題研究的利器，師生透過網際網路蒐集豐富的資訊並加以解讀。 利用數位相機可以立即做影像的處理，拍攝效果不佳立即可以重來，讓學生有學習犯錯修正的機會。而 錄音筆則可以讓我們整理記錄的時候更完整，更貼近建築師及導覽人員們原來的想法。再利用網頁軟體製作網頁，以圖文並茂的方式與全校師生分享專題研究心得。

    「布能說的秘密--永樂布市巡禮」大使要感謝接受我們訪問的布商包括：寬易布行的裝莊明寬伯伯、友盛布行的蘇登玉伯伯、明億行的曾明坤伯伯、振泰布行的李佩玲阿姨、二嫂的店的李珮君阿姨、大友裡布的裡武龍先伯伯、雅棉傢飾布的宋秉建學長、立昇布行的蘇永煌叔叔、利豐呢絨的宋怡芬阿姨、喬大實業的陳新典伯伯及設計師張淑麗阿姨，透過他們的現身說法讓大家一窺布業的秘密與有趣，也讓我們對百年歷史的永樂布市有一番新的認識。

(一)我們的網頁將使永樂布市在臺北市與世界接軌，讓世人都知道永樂專業布市。
(二)永樂布市應該不只是臺北市民的資產，它更應該是全臺灣的資產，值得我們好好保護我們建置網頁也是另一種形式的義工。
(三)我們透過訪問參觀永樂布市不同年級的小朋友，對再繁榮永樂布市的看法與意見，提供給廠商參考

(一)感謝柯禹劭林栩賢與黃冠瑛的家長透過他們私人關係幫介紹四家廠商。
(二)感謝宋秉建學長願意接受我們的訪問並介紹一家廠商。
(三)感寫同年級家長侯靜安媽媽到學校義務教我們做手提袋。
(四)感謝陳錦雪老師的舊家長介紹廠商接受我們訪問，並再介紹一家廠商。
(五)感謝吳文良老師介紹臺北市文獻會的組長讓我們去拍攝古照片資料。
(六)感謝永樂布市自治會曾明坤會長介紹一家廠商。