☆.專題研究計劃網站的相關資訊
1.我們參加的競賽類別是:地方特產 2.我們的「地方特產」是:仁壽冬筍與竹雕製作 4.我們的網際網路環境: 5.我們所遭遇和克服的難題:
6.活動心得: 鈺讚: 我很慶幸能夠參加這次的活動,因為這不僅讓我學習到許多有關於竹筍的資料,也讓我學到如何作許多有關於電腦的事。以前我只知道如何玩電腦、打字,都不怎麼會用電腦,現在我終於知道製作網頁的步驟,或是一些小細節。 育菱: 我很高興我能夠參加這一次的網頁博覽會呢!因為它讓我學會了---如何製作網頁和製作網頁所需要用到的軟體等等,還有它,讓我整個寒假過的更充實、更愉快,並不會覺得無聊,而是,過得更有意義、更愉快,希望它不是我參加最後的一次。 雅欣: 我很高興可以參加這次的網頁博覽會,雖然我以前參加過了,但是每次的感受都不一樣,我們可以參加是很幸運的,因為我們擁有其它人沒有的回憶,每天都要不停的找資料,過程是說不出來的辛苦,但是我們還是咬著牙過去了。 富元: 這次的網頁博覽會,我覺得很好玩,因為我是第一次參加這種活動,我很喜歡這次的網頁博覽會,雖然要打作文很辛苦,但也很好玩,謝謝老師,謝謝另外的四個人,我這次玩的很快樂,實在是很好玩,雖然網頁博覽會已經結束了,但粉好玩。 婉慈: 我很高興能參加這次的網頁博覽會,參加網頁博覽會讓我認識很多東西,雖然第一次參加不太熟悉,可是同學們都不會討厭我,反而常常幫助我。這次的網頁博覽會已經結束了,希望下次還有網頁博會,我一定還會參加。 1.表達、溝通與分享 在採訪的過程中,我們學會表達自己的問題,也能與隊員互相分享自己的心得。 2.文化學習與國際瞭解 瞭解自己社區的孟宗竹能夠成為好吃的食物、特產,成為漂亮的竹雕,心中就充滿了感動。 3.運用科技與資訊 網頁編輯體的使用、數位照相機與數位錄影機的輔助紀錄、無遠弗屆的網際網路、big-six尋求資訊的技巧,都是此次我們運用各種科技與訊的最佳明證。 4.主動探索與研究 孟宗竹筍是我們竹崎鄉最出名的特產之一,抱持一顆追求熱情的心,冬筍與竹雕,我們來了。 5.使用了哪些資訊科技來完成你們的專題研究計劃
6.我們用什麼樣的方法透過線上或個人、團隊的接觸來扮演「大使」的角色? 在出發前,我們與竹園主人郭先生作雙向聯繫,獲得相當多的孟宗竹資訊。 7.我們的的專題研究計劃對我們產生了什麼樣的影響與衝擊? 我們訪問的郭先生、趙主任全心投入他們的冬筍與竹雕工作,為他們自己的生活增加了能量。在我們的眼中,他們就好像是「三立電視台」中的草地狀元,是行業中的佼佼者,值得我們欽佩;而我們也好像小記者一般,親自與他們作訪問,感覺好充實。 8.尊重智慧財產權與引用說明 此次研究中的照片大部分都是我們親自拍攝的,少部分照片則採用網路與書籍的資料,皆以附上資料來源說明。文字部分則是我們親自撰寫,若有引用資料,也附上參考資料來源,絕沒有整段抄襲的情況。 9.發現、教訓和驚奇 手上拿著彫刻刀一刀一刀刻在竹子上,心理充滿了感動。雖然有時會刻出線外,但是我們總是能回到軌道上繼續出發,完成我們的竹雕作品。
|