共同記憶牆

[相片故事][心情寫照][共同記憶牆][物換「心」移][紅毛港印象][記憶紅城][迷人紅城][紅毛港回娘家]

鳳林國中暨社區共同記憶牆塑造計畫

一、計畫緣起：

(一)九年一貫課程強調彈性、統整、協同、開放及教學創新，革除傳統教學模式，開創新局。本計畫結合社會、藝術與人文，綜合活動等領域，整合社區人力、資金、自然資源，作整體呈現，有助於提昇社區形象，改造課程與教學，實現學校社區化社區學校化的目標。

(二)鳳林國中位於高雄市最南端，建校於民國68年，座落於大林蒲段，由南至北有鳳鼻頭、大林蒲、紅毛港等三個聚落十一里，均為本校學區；學區子弟來自工、商、農、漁業家庭。先民拓墾至今已踰三百年，其間鳳鼻頭的黑陶文化、大林蒲的飛脊翹厝及紅毛港的漁業文化，蘊育出不同的社區人文歷史。緬懷先民為打拼家園的精神，實足為日後子孫處世之典範。

(三)本校周邊工廠林立，有中油大林廠、台電大林火力發電廠、南星計畫填海造陸，雖然帶給社區交通及生活不便，但其科技進步帶給居民人定勝天的創造精神，及國家社會繁榮景象，正是肯定居民犧牲小我與三廠員工共同完成大我，營造的榮譽，值得發揚。本計畫內容即以本校最親近社區的外牆為標的，以本地生產的貝殼為材料，鑲成各種的意象風貌圖案，來尋回社區昔日的共同記憶為宗旨。

二、依據：
(一)教育部訂定國民中小學九年一貫課程暫行綱要。
(二)本校校務發展計畫及社區資源整合方案。

三、計畫目標：

(一)具體目標：

1.培養學生人文素養，藝術情懷及愛家愛校愛社區觀念。
2.培育學生鄉土意識，人本情操，協助潛能發展，自我實現及改造社區。
3.實現學校社區化，社區學校化目標，營造居民合作共存理念，提昇社區意識。

(二)景觀意象目標：

1.鳳鼻頭景象風貌含黑陶文化意象圖、鳳鼻頭山景象……。
2.大林蒲社區之瀨東鹽埕、飛脊翹角大厝、戲院、酒家……。
3.紅毛港的屋脊疊碗、拆船碼頭、大船入港、高字塔……。
4.中油大林廠全廠風貌。
5.南星計畫中心地標景象。
6.台電大林廠的煙囟世界。
7.農業社會的收割景象、牛車稻田豐收、柴捆、上元燈謎……。
8.漁業文化中的帆筏、牽罟、拋手網、蠔仔庭……。
9.宗教文化的陣頭等。

四、社區資源：

(一)人力資源：本校師生、紅毛港文化協會、沿海十一里、社區發展協會、婦女關懷協會、大林蒲民俗文化協會、小港區晨間運動養身協會、義工媽媽，家長會（人力支援)。
(二)資金資源：中鋼、中油、台電、南星、中石化、污水處理廠、台灣志氯等單位（經費贊助）。
(三)自然資源：本校外牆、本地沿海的貝殼、虹牌油漆廠。

五、督導單位：高雄市政府教育局、高雄市立中正文化中心。

六、主辦單位：高雄市立鳳林國中。

七、協辦單位：小港區沿海十一里暨社區發展協會。

八、贊助單位：中鋼、中油、台電、中石化、南星、台灣志氯公司、污水處理廠、婦女關懷協會、小港區晨間運動養身協會、大林蒲民俗文化協會。

九、策劃單位：紅毛港文化協會。

十、活動時間：九十年三月三日（星期日）上午九點卅分。

十一、活動地點：鳳林國中外牆。

我們學校原始網頁：http://163.32.136.8/wall/