洪子舒老師：
參加這次的網界博覽會，除了學生有很大的收穫，老師對於廟宇建築的欣賞也較以往深入，除了黃先生精彩的幾次導覽，在與學生共同蒐集資料的過程中，也得到了很多相關知識。
保安宮是一座傳統的閩南式廟宇，從各式各樣的裝飾工法及題材，皆可看見中國傳統的建築特色及其蘊含的倫理思想，如中國為農業立國，因傳統農業需要大量人口，因此多子多孫為福氣的象徵，這點在保安宮中可以得到見證，如瓜類題材的裝飾像苦瓜、黃瓜、西瓜、南瓜等代表瓜瓞綿綿、多子多孫。而中國人的心目中「萬般皆下品，唯有讀書高」，讀書人在中國人心中地位崇高，因此文房四寶、琴棋書畫也成為裝飾重點。此外，忠孝節義的歷史故事也出現在各式各樣的裝飾當中，三國演義、四聘的故事、岳飛等，皆可作為說故事的題材，從這樣細微的裝飾，來與孩子說明中國人的倫理思想、歷史故事，比書面閱讀更具意義。
因此這次的網界博覽會，除了讓學生與中國傳統做進一步的接觸，還可以現代科技來讓學生記錄傳統，相信無論是教師或學生都是一種莫大的啟發。
施子慧老師：
第一次帶領小朋友參加網界博覽會，剛開始，對於小朋友能做到什麼樣的程度，還抱持著存疑的態度！但是，從構想「網站架構圖」的作業單收回來後，我才發現小朋友的學習能力以及想像力都是可以被激發出來的！
每一次的集合討論時間，小朋友都會說：「哇！好難哦！我可能做不出來！」但是，每次收回作業單時，他們的成果總是令我感到欣慰！
在「製作線上測驗」時，我又再度看到學生「無限的潛力」，原本以為他們無法學會製作的流程，沒想到，他們學得比我預期的還要好，還發現了很多我未發現的製作功能！
看到他們在整個的製作過程中，遇到難題、突破困難、不斷摸索到樂在其中，我看見他們的成長，也看到學習的種子在他們的心中發芽！雖然這個專題網頁的製作已接近尾聲，但是孩子們的學習種子還繼續的萌芽，這----就是我們所樂於見到的！
蔣婷芳： 《回目錄》
這次網界博覽會的網頁如果成功，都要歸功於一個大功臣----黃際淙伯伯。黃伯伯總是很詳細的為我們講解各種故事和典故，連一個小細節也不放過，不馬虎。例如：黃牛和水牛的友誼故事、觀音和呂洞賓的愛情故事、保生大帝和媽祖的愛情故事、吉祥物的故事……。內容活潑而且生動，精采絕倫，讓人眼睛為之一亮！有了阿伯的解說，使我們更加認識保安宮，真是謝謝阿伯。
黃欣儀： 《回目錄》
這一個活動雖然困難，但是卻讓我知道古蹟有多麼有趣、好玩，老師說做每一分工作時都要很認真，所以我每一次都很認真，雖然工作不是很快的就可以完成，但是我還是很有耐心的把它完成，雖然做得不是很好，可是這個活動讓我知道這麼多的故事或由來，所以我很高興可以參加這次的活動。
工作不一定很簡單，但是越困難就越有趣，也可以幫我增加找資料的能力，第一次參加覺得很不習慣，但是最後就不會覺得不習慣，有時候我會很後悔參加網界博覽會，但是我不能氣餒，所以我還是很認真的做。
陳怡文： 《回目錄》
一開始我參加網界博覽會的時候，我是又興奮又緊張，因為全三年級只有我和欣儀有參加，其他都是四、五年級。剛開始因為我才剛參加，所以還不太清楚要怎麼查資料，害我差一點寫不完，有的時候我真的感到有點後悔參加網界博覽會，可是爸爸跟我說不要氣餒，我才拼命的把它做完。不過，參加網界博覽會可以聽到黃伯伯跟我們說一些有關保安宮的故事，黃伯伯把保安宮的故事說得非常的詳細，我非常喜歡聽黃伯伯說故事，因為黃伯伯總是把故事說得很有趣，例如有一次，黃伯伯講到鍾魁的助手是蝙蝠，蝙蝠是鍾魁的望眼鏡，當蝙蝠發現有鬼的時候，就會打行動電話跟鍾魁說前方有一隻鬼，鍾魁就會開跑車來，所以我真的非常喜歡聽黃伯伯講故事。
周育楷： 《回目錄》
我覺得我參加網界博覽會非常好玩，不但讓我知道許多廟宇的特色，還有保安宮的歷史，更學到神明、壁畫、雕塑的故事，其中全部的故事我最喜歡壁畫的故事裡的「木蘭代父從軍」，因為我覺得她在打仗時好帥，而且我查詢過木蘭從軍的資料，所以我喜歡這個故事。也因為這個活動，我去了保安宮很多次，也讓我與老師的互動更加緊密，而且還認識了保安宮的導覽員，我們都叫他阿伯，很多保安宮的歷史都是經由阿伯我才知道的，參加此次活動我覺得真是受益良多，若有機會我要參加其它的活動。
賴沛宜： 《回目錄》
以前我很少對臺灣或中國的民間故事有興趣，可是自從我參加網界博覽會以後，藉由學習單，才讓我發覺臺灣或中國民間故事很有趣。
剛開始參加網界博覽會時，總是令我很頭痛，因為我必須要查自己最不喜歡的古蹟歷史。後來，我漸漸投入了研究，才發現原來古蹟歷史這麼的有趣，古蹟裡的每一個小細節都有它的故事或涵義，有時還可以從壁畫裡的故事查出更多關於人物的故事，讓人可以瞭解更多知識，增廣見聞，所以我推薦小朋友有空的時候，可以上網來「網界博覽會」，找「古蹟好小子」來看我們的網頁，了解更多關於保安宮的故事。
黃暐皓： 《回目錄》
我覺得這次的活動讓我收獲很多，因為可以上網查資料，還可以製作拼圖，而且可以認識其他的朋友，當然最棒的是可以讓我知道保安宮和神明的故事。希望我們可以得獎，因為我知道大家都做得很認真。
我查資料時，總是會查到很多不一樣的故事，我也找到很多神明的個人資料呢！在平常的時候，我常常上網看大家的心得，有時候，我也幫忙打字，這樣不但可以練習打字的速度，也可以讓老師輕鬆一下，希望下次也可以幫老師這個忙，我也要謝謝老師的指導，更要謝謝阿伯的講解，讓我們知道保安宮的故事呢！當然，我也要感謝我自己，因為我也很努力的為這個專題網頁付出努力哦！
傅鼎堯： 《回目錄》
今年我參加網際網界博覽會，我認識好多好朋友，又增加了很多知識，真是一舉數得！在製作的過程中，爸爸媽媽以及同學也都常常陪我找相關資料，所以，我和他們又增加了一些感情。我還要感謝那位幫我們導覽的阿伯，因為他抽空來為我們講壁畫以及神明的故事。我們也要感謝施子慧老師和洪子舒老師每個星期四和星期一的午休時間，為我們說明神明的故事和壁畫的故事。
我們也利用寒假到學校來做一些拼圖和好玩的選擇題，老師們都會用心的教導我們怎麼操作。另外，還要感謝黃杰輝老師，他是負責拍照和製作網頁，感謝他為我們製作這麼漂亮的網頁。
李岳庭： 《回目錄》
這次參加網界博覽會，讓我對保安宮有了更多的認識。我印象最深刻的是黃老師的導覽，黃老師帶我們去保安宮的公園，講了一些關於保生大帝的生平事蹟，各個精彩絕倫，也介紹了保安宮的壁畫，例如虎牢關三英戰呂布，就是一個很棒的故事。其中，也有告訴我們保安宮的歷史，像保安宮曾經整修過，最特別的是，整修是用古老的方式整修喔！
