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圖片國立台南高級商業職業學校 由我們親自拍攝 |
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我們的競賽類別:
地方特產特色類
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此次的專題研究計劃是怎樣與你們學校、學區或全國課程指導綱要相結合? 透過這次的專題研究計畫與網頁設計,除了讓我們了解到歷史課本上沒有的蜜餞的歷史外,我們也運用了在學校中所培養的資料彙整能力及文字表達的技巧,而最重要的網頁部分,更是讓我們將本科系所學之資訊科技的技術充分發揮,包括了圖片編修和網頁設計…等,專題研究的過程使我們進一步提升自我能力,也在我們生涯學習中得到一次可貴的經驗。
最有價值的工具: 我們覺得最有價值的工具應該是電腦,不管是網頁製作或是相片處理,都需要用到電腦裡的軟體製作,可美工組就不一定了,有些人習慣用手機繪圖,因此對不同人有不同的看法。
專題計畫對我們產生的影響與衝擊: 在這次的專題研究中,對於我們來說,最大的影響在於學習到了「自主學習」及「分工合作」,過程中幾乎是靠著大家自身的努力,加上分工合作,使每個人的效益達到最大。而過程中的難題,和時間緊迫下,使大家更加團結,一步步完成研究成果。 |
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