1.校園推廣~動手做
地點~

地下室大禮堂
時間~

休業式當天兩節課,開放讓班級報名參加
對象~

四年級
二年級
落實~



玩具可以自己做
環保可以自己來
動手做
材料~



向徐智雄老師購買
小組~材料分配
思考~

你的玩具賞味期有多久,這些玩具丟棄了,對環境的影響
說明~

以前的環保材料
現在有類似的嗎
進行方式~

一節課中,先虎姑婆引起動機,再DIY,再綜合說明

我們之前訪問梁老師和葉老師覺得很羨慕他們班上的同學可以製作布袋戲偶頭及製作操演布袋戲,全部課程要六~七堂課,實在有點多,所以我們小組決定以體驗羅黏香模型製作公仔為校園推廣的重點。

     
 
     

透過製作,再旁說明羅黏香的材質、由來起源及面對的問題,同時也讓同學再深入去思考自己與環境的關係,並說明我們看到環境的問題,透過羅黏香,可以讓我們去思考玩具的新環保概念。

 
 
 
鹿港鎮鹿東國小 本是「羅黏香」~消失何太急 小組© copyright 2019
Lukang Town Ludong Elementary School
"The Revival of Scented Taiwan Cypress in the Making of Kids’ Toy"