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區導覽服務

緣起:

  為了讓更多人知道龍文化這項深富歷史文化意涵的傳說,除了校園的推廣外,我們也利用假日到社區各地廟宇當小小導覽員,經由我們的說明讓更多人了解龍文化的歷史文化意涵,社區民眾聽過我們的解說都感到很新鮮很有趣,因為很多人都是第一次聽到以龍文化專題,針對歷史古蹟的介紹,社區民眾也都很認同我們的作為,紛紛給我們高度的肯定。

行前準備:

因為要到社區進行實地導覽,老師要我們注意一些導覽時的細節及練習,我們大致整理了一下:

  1. 善用身體語言並清楚表達自己陳述的內容。
  2. 保持眼神接觸。
  3. 針對民眾的提問要間歇性點頭,以示你正用心聆聽。
  4. 事先做好功課,已確定導覽內容正確無誤。
  5. 導覽時要面帶微笑,並表現出誠懇和謙虛的態度。
  6. 音量要適中口語要清晰,讓民眾了解導覽內容。

我想,有很多地方都是我們要再加強學習的地方,希望我們可以做的更好。

小小導覽員社區導覽實況:

1.彰化孔子廟導覽

  導覽同學:謝承志、周柏儒
▲ 圖 5-2-1 : 我們解說欞星門的椒圖 (圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝) ▲圖 5-2-2 : 我們解說萬仞宮牆由來 ( 圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝 )
▲ 圖 5-2-3 : 我們解說戟門的螭吻 (圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝) ▲圖 5-2-4 : 我們解說大成殿的龍柱 ( 圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝 )
▲ 圖 5-2-4-1 : 我們解說御路雲龍 (圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝) ▲圖 5-2-4-2 : 我們解說戟門的古鐘 ( 圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝 )

 

2.彰化元清觀導覽

  導覽同學:高瑞鴻、葉哲原
▲ 圖 5-2-5 : 我們解說樑柱的拱及藻井(圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝) ▲圖 5-2-6 : 我們解說御路雲龍 ( 圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝 )
▲ 圖 5-2-7 : 我們解說中庭天公爐的狻猊 (圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝) ▲圖 5-2-8 : 我們解說主殿龍柱 ( 圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝 )
▲ 圖 5-2-8-1 : 我們解說元清觀雙龍拜日 (圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝) ▲圖 5-2-8-2 : 我們解說元清觀歷史 ( 圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝 )

 

3.彰化南瑤宮導覽

  導覽同學:王毓琪、周育瑩、吳詠涵、蔡芳芸、羅翊瑄、許芸榛
▲ 圖 5-2-9 : 我們解說三川殿的龍柱 (圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝) ▲圖 5-2-10 :我們解說三川殿的花鳥石窗 ( 圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝 )
▲ 圖 5-2-11 :我們解說三川殿的龍門神 (圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝) ▲圖 5-2-12 : 我們解說觀音殿的螭吻 ( 圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝 )
▲ 圖 5-2-13 :我們解說三川殿的藻井 (圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝) ▲圖 5-2-14 : 我們解說觀音殿的龍柱 ( 圖片來源:信義尋龍小尖兵拍攝 )


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