牡丹彩虹>牡丹國小
  牡丹國小創立於民國六,採日本教育(日人擔任教師),臺灣光復時,改名為牡丹國民學
校。民國五十七年因國民義務教育九年,改民為屏東縣牡丹國民小學至今,目學生來源階
正旭海、東源及牡丹村等學童。
一座充滿濃濃原住民風氣的國民小學,學校每個角落都佈滿排灣族群的圖騰,學校孩童大
多都是排灣族群的原住民。
  牡丹國小因地型關係,孩童上課時必須爬過約長一佰公尺 ,六十多階梯,才可抵達教室。注重教學品質與營造校園有愛的牡丹國小楊瑞麟校長,以「 漫步在彩虹上學習」為教育願景,將階梯漆上了彩虹七種顏色,加增孩童的學習樂趣,生活能像彩虹般豐富與快樂。
  
  除此之外 ,校門內外續建『Love牡丹』景觀座及『彩紅椅』為部落賦予新的生命力,也期待牡丹國小的學童 在彩虹的引導下,勇敢逐夢想。
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