旺來家鄉
關廟埤頭社區,民風純樸,居民以種鳳梨為生!
身為關廟人,不可不知道自己家鄉和社區的歷史,根據歷史的記載,明鄭時期鄭 成功驅逐了荷蘭人,在台灣實施屯田制,當時的關廟是隸屬萬年州,一直到康熙 年間時屬台灣府台灣縣轄制,到了光緒年間又改制為台南府安平縣,後來因為甲 午戰爭──馬關條約,清廷將台灣割讓給了日本,當時的關廟隸屬台南縣,宣統年間又改為台南廳關帝廟之廳,民國九年時則隸屬台南州新豐郡,並且稱為關廟莊,民國三十五年,改為台南縣新豐區關廟鄉,這也是關廟第一次稱鄉,到了民 國三十九年推行地方自治,關廟就此正式稱為台南縣關廟鄉。
保東是個舊地名,區域涵蓋現在的臺南市新化區山腳里、關廟區埤頭里、下湖里。埤頭社區位於關廟區北邊村落,民風純樸,居民以種鳳梨為生,對外以關廟陸軍山鳳梨著稱,遠近馳名。近年國道及快速公路完工通車後,更可充分利用運輸及觀光的有利條件,發揮農特產品外運產銷的便利性,對產業文化發展深具潛力。
保東國小周圍路線圖
保東是個舊地名,區域涵蓋現在的臺南市新化區山腳里、關廟區埤頭里、下湖里。埤頭社區位於關廟區北邊村落,民風純樸,居民以種鳳梨為生,對外以關廟陸軍山鳳梨著稱,遠近馳名。近年國道及快速公路完工通車後,更可充分利用運輸及觀光的有利條件,發揮農特產品外運產銷的便利性,對產業文化發展深具潛力。
保東國小周圍路線圖
學校附近皆是聞名遐邇的「關廟鳳梨」
保東國小位於台南市的關廟區,是一所六班小學,全校學生國小部含幼兒園約近100位,地理位置位於市區和山區的交界地帶,論經濟條件、教育資源既無法與都會區的學校相提並論,因為鄰近南二高的關廟交流道的交通便利,而常常被認為是「資源充沛」的學校,卻成為名符其實的「不山不市」的「尷尬」學校,也因為「有點偏遠有不會太遠」的地理條件,學校附近皆是聞名遐邇的「關廟鳳梨」,與鳳梨田交錯其間的就是零星的工業區,多為傳統加工的中小企業,惟近年來因為經濟不景氣,許多工廠也面臨關廠及外移的窘境,家長的經濟條件已不若以往,更因交通的開發,讓社區的連外道路十分便利,沒想到改變居民的工作場域(不再侷限於當地)也加速了人口的外流,學校也因此深受入學人口逐年銳減的威脅。
我們能做什麼與想做什麼?
我們以「自主行動、溝通互動、社會參與」的精神,更讓家長共同加入我們探索的過程,讓家長也能了解學生在學校所學,亦替學校形塑專業的品牌形象,我們試著以心智圖技巧進行腳本撰寫及數位媒材進行專題的剪輯,成果在網路上及畢業典禮上獲得許多的迴響;並進行行銷企劃的課程,實際將企劃應用於一年一度的地方產業重要活動--「鳳梨節」,學生練習語言表達的能力與勇氣贏得市長等貴賓的嘉許,過程中我們所逐漸建立的學校品牌形象,卻是漸植人心。
- 以探索在地鳳梨特色為出發,透過體驗與實作探索環境,啟發生命潛能,建構健康快樂的學習環境。
- 以走讀在地文化資產為精神,開展與生命、生活的對話,陶養我們的生活知能,培育積極勤奮、尊重關懷的學習態度。
- 以走出保東擁抱世界為目標,兼顧科技工具與人文關懷,促進生涯發展涵育公民責任,提升創意思考的勇氣與氣度。