地方觀光資源
　

       劍潭國小位於臺北市士林區，生活機能佳。鄰近有陽明山國家公園。公園管轄內的坪頂古圳，富有特色，2009

年命定為「文化景觀」，為臺北市重要文化資產。

       古圳在臺北市士林區平等里，自清道光年間開發，日治時代興建完畢。現今包含三條圳道，分別為：舊圳、新圳及登峰圳。早期用途主要為開墾用水，現在則是灌溉、生活用水重要來源。古圳水質清澈，目前仍維持清代建造原貌。當地居民與七星農田水利會，以親近自然的工法修築水圳，使此處保存豐富生態資源，吸引遊客前往。三條總計十四公里水圳路線，更被規劃為登山步道，讓古圳成為都市中僅存的「生態教室」。

       期望能從研究中，更深度探索水圳興建工法與各項功用，並藉由研究讓更多人認識水圳、珍惜在地水資源。
　

        本次專題研究目標有五項，依序為：

         (一)探討坪頂古圳開發歷史。

             讓學生認識水圳開發過程，找出圳路與當地產業關係。

         (二)參與坪頂古圳維護活動。

             帶領學生走訪水圳，認識各式水道工法，了解維護水源的重要性。

         (三)介紹古圳主要維護組織──七星農田水利會。

             探討水利會在坪頂古圳中，進行哪些維護、宣導工作。及認識各項水利設施。

         (四)水圳的認識與倡導。

             設計問卷、進行宣導，讓人重視水圳開發歷史，學會愛護在地資源。

             希望在水利會、當地居民協助下，能深入認識坪頂三條圳路，讓學生走出課本知識，從實際的踏查

             中了解水圳在臺灣灌溉史中的重要性。

         (五)結合當地觀光宣傳。

             以坪頂古圳為宣傳主題，向外延伸認識在地產業後，設計一連串旅遊行程，使更多人能藉由輕便的小 

             旅行中，更容易了解「走水圳」帶來的趣味。

       全校共有一間電腦教室，設備完善，溝通聯繫無障礙。近年來更逐步增添相關電腦設備。在電腦教學方面，教導學生善用Google介面中的各項功能。如在協作平台上，建置網頁相關資料、訪問、製作素材等。更在雲端硬
碟中，存放網界製作之相關檔案，讓老師與學生在沒有集合的時間裡，依然能掌握製作狀況，雙向及時給予回饋。在問卷調查方面，更運用了Google表單，讓所有的問卷資料能更快速、完整的被整理出來。動畫製作則運
用了Flash軟體，讓學生學習製作動圖。使學生能多方面的嘗試各種軟體，完成此次專題。
　

(1) 成員時間無法配合
            在成員的組成上，學生分別來自五、六年級的不同班，加上老師們在學校所擔任的職位都不同。因此，要找出

     大家都有空閒的時間，並不容易。此外，水圳探查活動因為在山區，加上多數行程都需要七星農田水利會的同

     意與協助。而採訪當地居民與當地觀光產業也須事先做溝通與協商。因此我們在製作網頁的過程中，大多僅能

     用中午午休時間，進行討論或製作，或是利用週三下午時間，由老師帶隊，陪同學生完成各項活動。努力擠出

     零碎時間，努力完成每一項活動。

(2) 資料的蒐集與整理
            與坪頂古圳相關的資料不多，加上少有完整介紹的報導，若是需要完整資料，則需要找與水圳相關的書籍，或

     是向維護單位七星農田水利會請教詢問。加上製作過程中有很多實地踏查、訪談的錄音檔、文字紀錄等。要如

     何將這些第一手資料、第二手資料整理好，完整呈現出來，是我們在製作時需要克服的問題。

(3) 訪問的方式與技巧
            這次的活動中，有很多部分需要向別人請教，所以學會如何訪問是我們需要克服的事情。再加上當地居民大多

     都比較擅長講臺語，因此國臺語的聆聽與轉換能力，對於訪談是否能夠順利，就更重要了。為了克服可能有聽

     不懂的問題，我們在每一次的訪談中，皆用錄音紀錄，並於事後摘取重點，將訪談內容記錄下來。

(4) 電腦技術困境突破
            網頁製作中，有很多部分需要運用到軟體，網頁上的圖片，需要繪圖軟體進行處理，而動畫部分，更需要學習

     向Flash動畫等製作。成員中有半數為五年級，第一次接觸相關內容，因此就需要花更多時間，學習如何操作這

     些軟體。
　

       這次的坪頂古圳踏查活動，我們在很少的集合時間內，進行六次外出採訪，雖然每次外出，都需要在短時間內，紀錄大量的內容，但我們在過程中，得到了很不一樣的學習經驗。同時我們也學習到如何設計問題與如何整理訪談內容，並在宣導活動中學會用Google表單製作問卷，還有將問卷量化，編寫與統計問卷，針對大家不熟悉的部分進行介紹。這些任務都很難、很有挑戰性，但能完成非常有成就感，覺得自己好像又變得厲害了一些。

在網頁製作上，我們學會了如何用Flash畫出自己的人物圖像，看到自己畫的圖動起來，覺得非常的不可思議，好像自己創造了一個新的事物一樣。能夠學會各項軟體的運用，讓我對於電腦又更熟悉了一些。 雖然這次的網界博覽會，讓我們撥出午休時間，以及好幾次的週三下午、假日和一些寒假時間，但我們覺得十分值得，因為在這次的活動中，讓我們能和自然互動，體驗到很多以前想不到的事物，這樣的活動十分有意義，希望未來能有機會，再次的參與網界博覽會的活動。