2.請問陳老師，目前國小學習繪畫主要的目的是什麼？而國中學習的目的又是什麼？
目前國小學習繪畫的主要有分為兩種。一種是有興趣的，也就是要培養一些個人的才藝；另一種是有要考美術班的學生，這類的學生，就比較著重於基本功與技巧的練習，甚至創意的啟發。國中學習的目的有些是興趣，但是這部分比較少，主要是因為國中的課業壓力比較重，而會認真持續地學習，有一部份是為了考高中美術班，透過有計畫地學習才能提升自己的能力。

4.請問陳老師您對於在羅丹藝術研室學習的學生，會將什麼理念帶入藝術的學習？
除了繪畫的技巧之外，最重要的就是將真、善、美的理念傳達在圖畫中，因為美的東西、正向的事物都是可以讓人心情變好，這是最基本的理念，讓生活中具有美感的事物能透過畫者本身表達出來。

6.請問陳老師對於學生的成長有何種的感受?
學生的成長，總要經過不斷地練習與挑戰，如何提升自己的技能，以及對作品本身的構圖，這些都是要經歷一段很長時間的蛻變。當學生成長後，看著他所創作的藝術，總是替他高興，這種感覺也不是說能用言語來形容的，只能替他高興，畢竟這是要付出很多時間與精力的。