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  專題研究【傾埕之美-大稻埕say街】-設計要素     妍安/柔云 整理     

本次專題網頁的製作,綜合了各個領域的教學概念,製作出最精緻、最豐富的作品。透過實地探訪與文獻整理,我們擔下台灣歷史傳承大使的重責大任,希望我們精心製作的專題網頁,能達成我們的核心目的─台灣文化的保護與推廣─讓更多人深入認識台灣,看見美麗之島的美麗,並一起為台灣文化的永續發展與傳承盡一份心力 !

1.你們從事本次網界博覽會專題研究計畫的研究與活動如何有助於你們的學校教學和課程需求?

領域/議題

描述

 語文

領域

閱讀並整理文獻資料,訓練閱讀能力,及將文句修改通順的作文能力。

自然與生活

科技領域

大稻埕有許多雕刻華美的廟宇,街區更有許多巴洛克風格的建築,可以認識其建築工法,及台灣早期的建築風格。

 社會

領域

藉由實地探訪大稻埕認識台灣的發展歷史及地理環境特色,並探究早期多元民族的社會關係。

 藝術與人文

領域

巴洛克時期的特殊建築為大稻埕的藝術瑰寶,融合了不同民族的建築特色,及歷史歲月流轉的痕跡,其華美雕刻更是精湛的建築技法與美學,在藝術方面極具意義。

而人文方面,透過製作此專題網頁,不僅使我們更加熟悉台灣的發展,也將先民的精神與種種人文精髓傳播,對於台灣歷史人文的認識與推廣都有許多幫助。

 綜合活動

領域

隊員們學習採訪前的準備工作,採訪時的所要有的禮貌及儀態,還有隊員們之間團隊合作學習精神,以及自我時間管理。

 資訊教育

議題

電腦的影像處理、影片剪接編輯的能力、網頁製作所需的編排與設計、修圖,及各種軟體的知識及運用。

2.你們使用了那些資訊科技來完成你們的網界博覽會專題研究計畫?

軟體

名稱

版權

軟體

    Frontpage

學校授權

網頁製作

    flash 學校授權 動畫製作
  Word 學校授權  文書處理
  Powerpoint 學校授權 進度及專題簡報製作
  Photoimpact 學校授權  處理照片、圖片
  ACDsee 單機授權 瀏覽照片
  Microsoft IE 免費 蒐集網際網路資料
  CDburnerXP 免費 光碟燒錄用
  FileZilla 免費 上傳下載網頁資料
  Adobe Reader 免費 看pdf格式的文件用
  PDFCreator 免費 製作pdf格式的文件用

硬體

名稱

用途

電話、行動電話

隊員相互聯繫及與受訪者連絡使用

數位相機

記錄採訪、製作過程及網頁內容中所需的照片

數位攝影機

訪問時拍攝影片用

隨身碟、外接硬碟

攜帶儲存電子檔案,方便隊員間討論及製作網頁

電腦、筆記型電腦

資料的搜集整理、網頁的製作

掃描器、印表機

資料的掃描與列印

3.你們用什麼方法透過線上或個人接觸來扮演你們網界博覽會專題研究計畫之"大使"或發言人角色?

我們扮演的是台灣歷史的傳播大使,透過實地探訪、調查分析、整理文獻資料,並製作【傾埕之美─大稻埕say街】專題網頁的方式,推廣台灣的歷史與人文精神讓更多人看見,包含開發、建築、經濟......等等各方面的精髓。

希望藉由深入探究而開創出對於史蹟的「心」見解、「心」體察,並帶動文化傳承與鄉土教學的風氣,希望讀者在閱讀我們的專題網頁後,不僅能認識台灣,更能激發對於寶島的探究熱忱,並一同為文化傳承效力。

請跟著我們精緻的專題網頁,發掘台灣在各個方面的奧妙,展開新穎的文化探險吧!

4.你們的專題研究計畫對你們的地方產生了什麼樣的影響和衝擊?

我們的專題計畫對於地方上的影響,並不是像促進觀光人潮這種明顯而快速的效益,而是慢慢地、循序漸進地將台灣文化深植人心。短時間內或許觀察不出,但這種文化的深耕卻是力量強烈的,讓更多人認識台灣,讓更多人看見這片土地上的蓬勃生命力,便是我們的專題計畫帶來最深遠的影響。

希望在了解台灣歷史後,那些不重視古蹟的人們能體察古蹟所代表的意義,那些不認識歷史的人們能探究歷史所蘊含的精神,並加以保護、傳播,讓我們的專題計畫能達成更廣播的效益,帶領更多人步上歷史文化的迴廊,一方面對史蹟加以保護,一方面將台灣的美散播給大眾認識,達成文化傳承的神聖使命。

5.專題網頁作品智慧財產權說明?

在製作專題網頁的過程中,會引用大量資料及圖片,但我們十分注重智慧財產與著作權的保護,秉持守法的精神, 以我們團隊拍攝的照片為主,若是古照片、書籍資料翻拍的照片,一定清楚標明圖片出處,並盡量不使用網路圖,這些由我們親自探訪所記錄下的照片,不僅真實,對我們來說更是一大珍貴的寶物,因為它們不僅增添專題網頁的美觀及趣味性,更在探訪的過程中記錄下我們的點點滴滴美好回憶。

而有些古地圖、古照片是我們無法親自拍攝的,若遇必須引用書籍或網路照片的情形,我們都會在網站清楚標明書籍或網站名稱,並附上連結,以表示我們對於版權與資料保護的重視。

6.發現、教訓和驚奇!

我們在製作此專題網頁的過程中,不僅學習到製作網頁的知識,更陶冶了我們的文化性情,深入認識我們的家園。從前只大略聽過「一府二鹿三艋舺」、「頂下郊拚」等等名詞,未曾深入了解它們所代表的意義,透過這次專題計畫啟發我們對於台灣歷史的好奇心,並增長我們對於歷史、人文、社會、藝術等等知識,可說是獲益良多!

至於學到什麼教訓,便是時間的管理與分工的重要了。我們在傾時盡力製作網頁時,同時也要兼顧許許多多外務,像是其他比賽、班級活動、段考,及其他各類正要活動,因此時間的運用與管理便是我們需要掌握的技巧。而團隊分工的重要性更是不可忽視,專題網頁的各種項目都需要組員們的分工與團結,在大家共同努力下,才能激發出更多創意、更多見解及更多體會,這些都是個人無法完成的。

這次專題網頁的製作,我們在各方面都增長許多,也希望我們的心血結晶能有效幫助更多人,為台灣的發展一齊盡力!

 

2014台灣學術網界博覽會  國中組  觀光資源類  作品【傾埕之美-大稻埕say街】    製作團隊-cchs最強 

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