計畫總覽

1. 我們參加的競賽類別：

　　地方音樂藝術


2. 我們的「地方社區」是：

　　臺南市為全臺灣國定古蹟最多之處，而中西區則為臺南市國定古蹟最多之 行政

區。台南市中西區是台南的經濟中心，許多的古蹟如赤嵌樓、孔廟、大天后宮、祀典

武廟、開基武廟、五妃廟及許多日治建築多集中於此，尤以傳統工藝也都集中此區。

魏俊邦雕刻社在祀典武廟前，是師傅出生的地方。不管是歷史、人文、生態、產業、

商業經濟都是台南市的精華區。

　　中西區發展歷史悠久，可謂是漢人政權在臺南的發源地，因此區包含自清領期府

城大部分城區舊址之區域。中西區內部街道多為清領時期即已開發，路廓成形後因古

蹟密度極高，日治時期之臺南市區改正計畫亦沿用舊有路廓重整之，故與民國時期後

開發之道路相比較為狹小，亦為本區特色。區內古蹟之年代多屬明鄭時期以降至清領

時期之閩式建築。民俗活動在本區內也常見，因為廟宇眾多的原因。

　　祀典武廟位於台南市中區永福路二段229號，唯一列入官方祀典的武廟。相傳為

原為寧靖王府內之關帝廟，建於明鄭時期，祀典武廟又稱關帝廟，廟分三進：前殿、

拜殿、正殿及後殿。歇山屋脊的正殿，供奉著金身關帝神像，左右陪祀周倉和關平，

為清代康熙年留下的古物，其「萬世人極」為咸豐所賜御匾。後殿右側觀音廳、西社

與六和堂自成一區。

　　　　　　
　　　　　　　　　　　 　　註:本小隊自行拍攝　　　 　註:來自旅遊資訊王

3. 我們的專題研究計畫概要：

　　我們研究的專題網頁是躍然紙上．栩栩如神，透過網頁介紹「紙塑神像」，紙塑

神像是利用紙作為塑材塑成神像軀體，並加以彩繪或貼金飾。

　　 因紙塑神像工期長、價格高、製作麻煩，不容易學再加上市場接受度低等不利因

素，自清朝以後，已少有人訂製。不但台灣如此，中國方面也因長期對宗教的打壓，

技藝幾乎失傳。因緣際會接觸了這項傳統技藝，發現這技藝就快要失傳，所以想藉此

機會探討紙塑神像漸漸失傳的原因，讓更多人了解紙塑的歷史和傳承。


4. 我們的網際網路環境：

學校網路：

　　大部份討論的時間都在學校裡，而在學校使用的電腦教室是使用光纖連結以及學

校提供給我們的T1，足夠的網路空間使我們方便上傳與下載資料，透過FTP這項上傳

資料，更增加了製作的效率。利用放學時間和假日到學校電腦教室使用電腦與網路設備。

隊員家中：

　　平日則是在家時則是利用E-mail、Facebook傳送資料和訊息，以最快的速度統

整資料 ，整合後修改專題內文以便能順利完成專題 。


5. 我們所遭遇和克服的難題：

(1) 網頁製作技術：

　　我們使用學校的電腦設備以及軟體製作，由於本身是廣設組，網頁樣式與色彩跟

按鈕等皆是以草稿手繪設計，之後再加上平常上課所學習的網頁製作技術加以運用，

完成現在的網頁架構。

(2) 專題研究時間的安排：

　　由於各個組員能出席討論的時間不一，加上在學校能夠討論的時間很少，所以我

們會利用假日的時間到同學家討論專題、策畫作業方式、安排作業進度，並且善用上

專題課的時間來進行統整與報告，固定在星期五與老師檢討，將大家提出的意見整理

後加以修改，以便順利完成專題。

(3) 資料收集：

　　利用學校網路上Yahoo和Google搜尋相關資訊，發現紙塑的資料並不完整，大

多資訊都是大家採訪過後留下的資料，而沒有關於紙塑介紹的專屬網頁。所以我們實

地走訪並且將訪談內容記錄下來，並且經師傅同意後拍照其作品與製作過程。

(4) 實地採訪遇到的難題：

　　採訪前有打電話通知師傅，但師傅接受採訪的時間不長，所以我們只能快速記錄

過程內容。每次採訪時組員能夠出動的時間不同，有時只有少數幾位行動，最困難的

是時間上的安排與掌握，而來回的時間要能夠和組員配合。


6. 心得箴言：

　　接觸到專題已經快半年了，在這段時間是極大的挑戰，有許多困難存在，也常常

覺得很挫敗想要解決問題，老師在旁邊給我們建議好讓我們能順利解決。

　　這次是我們第一次接觸到專題製作，從一開始什麼都不懂慢慢地對專題有更多了

解，靠著與組員的合作默契讓專題更順利進行，也有許多需要學習的地方，很感謝老

師的用心教導、對我不離不棄，讓我們收益良多。在製作的過程中有遇到組員們意見

不合、進度上的困難與問題，但是最後我們仍克服困難並一起同心協力完成專題。

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