專題研究計畫總覽

我們參加的競賽類別是：地方觀光資源

我們的「地方社區」是：

      以海洋之都自許的高雄市，高港的發展尤為重要。在高港留下的古蹟背後充滿著歷史故事，也讓高港增添不少懷舊景象。

      隨著捷運通車以及兩岸大三通，高港正在蛻變中。許多新興建設，包刮觀光碼頭、流行音樂中心的設立，將為高雄注入一股活水。

     高雄正在蛻變，在物質、文化上有著實的進步，讓大家以高港看高雄，了解全新的高雄！

我們的專題研究計畫概要：

      研究高雄港的過去、變遷、整治工程、觀光的政策、未來發展方向、及其未來核心價值。再進一步將高港與全世界的港口比較，了解高港發展觀光的獨特性與優勢。

     從懷舊高港到回春舊港，再到願景高港，以過去、現在、未來，來呈現璀璨高港。

我們的網際網路環境：

      學校：使用學校電腦教室(100M)，以及學校的無線網路(54M)

      家中：每一位組員家中都有網路可以使用，速度都介於2.8.10M為主。

我們所遭遇和克服的難題：

項目

面臨問題

解決方法

進度掌控

   起初，因為討論主題過於壟長，以及隊員的向心力不夠，導致進度嚴重落後。

   主題決定後，我們增加聚會時間，安排實地勘查，漸漸得凝聚向心力，進度也越來越快。

合作分工

   起初，不清楚隊員各自善長的領域，因此工作時彆手彆腳的。

   透過溝通、了解，漸漸找到每個人擅長的部份，也落實分工合作。

團隊溝通

   老師、學長、隊長、隊員們，在問題的上報都稍有距離，以致於溝通不良，導致漸歇性的不愉快。

   暢通溝通管道，落實有話直說，因而大大縮減距離。從一個禮拜2次集會，漸漸的變成5次集會，也讓隊員們感情更融洽。

語言

   在實勘過程中，不免遇到外國人，在溝通上，稍有困難。

   所幸，有英文頗強的隊員以及電子辭典的幫助下，我們成功的與日本、新加坡、韓國……人訪談。

技術障礙

   製作網頁一直是本組最頭痛的一環，因為沒有人會做網頁。

   憑著以前學過的記憶，和指導老師的教導，我們漸漸步路軌道。

心得箴言：

因為「網博」，我們了解我們的土地。

因為「網博」，我們親近我們的土地。

因為「網博」，我們愛上我們的土地。