- 我們參加的競賽類別是:地方社團族群
- 我們的「地方社區」是:
沿著屏東縣185線到由北而南,縱貫了屏東縣北、中部的五個原住民鄉,公路帶來了方便,也帶來了呼囂而過的車輛,年復一年,祖父們自民國63年遷移到沿山公路,瑪家鄉境內中段路邊,已有三十多個年頭,過往車輛來來去去,從沒有人稍作停留,因部落的外觀和鄉下小村莊沒兩樣,毫不起眼,只有在村口有一塊稍有原味裝飾的村名牌,和部落活動中心有些原住民圖騰裝飾,再有一群大眼皮膚稍黑的和善人們,不然還真看不出是一個原住民部落,是否會有人對他的村名「排灣村」和「排灣族」是否有所關聯而起疑,部落在此生活已進入第三代,母語、傳統技藝、神話傳說也快速的流失中。
在那遙遠的原鄉部落中存在著祖先的光榮回憶,記憶裡的石板屋、石階、陶壺、華麗的服飾,滿山青翠的高聳森林,活蹦亂跳的動物都已成追憶,原有的豪邁、純真雖還存在,但祖先的智慧、歷史的追尋、文化的自信不知何時才能重建,雲端下的故鄉呼喚著我們,呼喚著我們回去,歷史的過往值得您我探究,希望今日的探討,能在我們的孩子心中種下一顆種子,能喚起深埋在內心深處,往昔部落的光榮自信。
- 我們的專題研究計劃概要:
排灣村是我們的學區,距離學校大概5公里,每天到校總是會經過,和一般原住民部落沒有兩樣,有一間大鐵皮屋頂的活動中心,及雜草叢生81年廢棄的筏灣國小,而目前部落中就讀本校學生將近有60位,時常聽見小朋友說:假日祖父母回舊排灣放羊、耕種、看舊房子、有田在舊排灣等,但一問起誰去過,總是寥寥無幾,只有一兩位能舉手,但問起近兩年誰有去過,則是鴉雀無聲,又問起舊排灣在哪裡?在我們的哪一邊?或是舊排灣的歷史,那更是鳳毛麟角少之又少,在和幾位老師組隊到舊排灣玩賞探查之際,突有一個念頭,這麼優美又有人文歷史遺跡的地方,小朋友不知道那真是遺憾,而老師沒有告訴學生舊排灣在排灣族的歷史地位,沒有讓學生知道VuVu的光耀年華,那就是老師的錯,所以特從學生當中選出有強列意願和排灣有淵源的學生,及願意負出的幾位老師組成隊伍,針對排灣族的人文歷史深入探討,從現在的排灣村開始,再由耆老帶領著我們,在歌聲、傳說一路伴隨下,回到那雲端下的故鄉-再見paiwan。
- 我們的網際網路環境:
我們學校網路環境是藉由屏東縣網中心所提供的ADSL專線連接至學術網路,校內有一間2005年11月才換裝十八部P-Ⅳ主機的電腦教室,螢幕也以換成15吋液晶,是學生最喜愛之處,平日除了上電腦課的時間之外,在其它領域,亦能配合課程內容進入電腦教室多加使用,午休亦採登記方式開放給學生使用,而在參加網界博覽會這段期間,團隊成員均犧牲午休,利用此段時間使用電腦教室的各項設備,在老師的指導協助下,使專題順利完成。
- 我們所遭遇和克服的難題:
(1)電腦軟體缺乏:
學校電腦設備,經過努力及想盡辦理尋求支援,主機終於更新,但是電腦內除基本文書軟體外,都無應用軟體,要用於圖片、影片、網頁之編修製作,實屬困難,最後還是由全校教師能提供個人機具,及義工大哥哥的電腦才完成,在此致上深深謝意。
(2)專題研究方法摸索:
本校為第三次組隊參加,雖老師已有二次經驗,但我們五年級組員都是第一次,一切都是新奇摸索中,對於主題之挑選,歷經多次討論、欣賞歷屆作品,才定案,承蒙在地老師的幫忙聯繫頭目、耆老、文史工作者、村長、教會工作者才得以順利進行,並經錄音、翻譯、錄影、照相、探訪、紀錄、修正,力求資料的正確,部落中頭目家、深山內的部落舊址、神話傳說的採訪,也都經過一次又一次的採訪記錄、發掘問題,再次探訪,修正再修正,一改再改,才有現在之資料。
(3)人文資料收集:
台灣屋脊的中央山脈,從中部的三千多公尺往南,高度逐漸的下降,延伸至屏東縣北大武山;中央山脈已近尾端,而在排灣族聖山-北大武山西邊,隘寮溪上游,隘寮南溪左岸,有一個排灣族社會算是第二大部落的Paiwan部落,那是我們的故鄉,那是排灣族的原鄉,在西元1722年記載,人口已有2000人以上,和今天的殘簷斷壁、荒草蔓蔓,真是不可同日而語。
排灣村於63年,因為交通不便及下一代就學問題,由深山中遷移至牛角灣溪畔,時間已有三十三年,在這段漫長的日子,無文字、圖片記錄,能記得的人可說少之又少,大致都是聽說如此,雖近年來部落中有少數人,致力於文史工作,但採集記錄之速度,實無法快過凋零遺忘,故人文歷史之採集正確性,只能力求多數人說,並刪除有爭議處,亦刪除有涉人隱私的地方,而與耆老、頭目的母語對話翻譯,則有賴學校精通母語的老師,代為提問及解釋回答,讓所有成員解決所碰到的困難,亦特別感謝排灣村蕭惠美頭目的大力協助,才有如此豐富的人文資料。
- 心得箴言:
蔡師:
又一次的參加網界博覽會,在上一屆得獎後,要得獎的想法已漸漸淡了,再一次忘記年齡的投入,帶著學生到部落探查,開著車子從挖土機高舉的怪手下穿過,看著擦身而過與車一樣大的落石,在只容一部車通過,雜草掩徑的彎曲小路上慢慢前行,但車上的小朋友根本不管車外的危險,還是快樂聊著,一切都是美好、有意義、快樂的回憶。
在連續三年以原住民各部落的歷史文化為探討主題,驚覺自稱台灣人的族群,真要汗顏,在臺四百多年你爭我奪的爭奪史,如何和原住民已超過千年以上的歷史相比,也知道自己歷史地理文學人文素養之不足,教學相長,活動過程中所學到的原民文化將使我謙卑,學生帶給我的快樂將使我年輕,我以參加這活動能跟著學生一起學習探尋為榮。
施師:
今年的學校網界博覽會專題我們選擇在北排灣的發源地來進行調查研究,相較於之前所做過的專題,今年的書面資料相對的比較多,也就是說前人留給我們比較多的蛛絲馬跡,讓我們在研究的過程能大略看到先人在此地日常生活的梗概。
舊筏灣村是一個充滿故事的地方,走在這裡觸目所見都是豐富的文化遺跡。每次帶領孩子來這裡探訪,都很慶幸自己是在這裡任教,因為在這裡任教才有機會領略排灣先民的智慧與豐碩的文化。
印象最深刻的不是難爬的山路也不是遙遠的舊平和探險,而是第一次正式由大頭目迎接與帶領的舊筏灣文化深度導覽。頭目及長老依古禮吶喊、驅邪、迎賓。當大家牽手高歌跳四步舞時,那種與先民的距離一下子拉近了很多,我甚至覺得好像周遭就有許多祖靈微笑著看著我們。
當時金長老吟哦的歌聲,一直縈繞在我耳際。這位蒼老的歷史傳人,何時肩上民族傳承大任才能卸下重擔,希望我們的排灣孩子能夠早點成材,否則耆老凋零,歷史又會殘缺更多了。
許師:
今年帶隊參加網界博覽會已經是第三年了,在帶隊及製作網業的過程中,從第一年的生澀不知道方向,到第二年熟悉應用,並且得到不錯的成績,一直到今年卻又產生惶恐不安的心情,不安的是會不會做得沒有去年好,惶恐的更是投入的心力似乎沒有去年多。
還記得第一年接觸網博是任教第二年的時候,第二年時恰逢自己結婚,婚假中除了度蜜月的時間外,其餘的時間竟然是在學校撰寫網頁,而今年我們家的狗兒子出生了,時間上更顯不足。看著去年放上自己的結婚照,今年是放上我和我們家小修修的照片,參加網博的歷程和我人生中最重大的事情環環相扣,希望今年的網頁呈現能再次為我人生中留下美好的記憶。
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主寧:
唉!開心的事總是過的很快,在這一學期的活動,我們十四位網界的小朋友和老師,去了許多我們從沒去過的地方,像是:我們去的蕭頭目家、陳頭目家、高頭目家和遙遠的舊筏灣、舊平和......等等,在這個活動,我們還訪問許多的人,我們有訪問三位頭目、和金賢仁長老。在這三位頭目中,我覺得陳頭目的冒煙珠最為特別,聽陳頭目說,這顆珠子照到太陽時會冒煙呢!而且許多人想向他買,但是,這珠對他們來說實在是太珍貴了,所以捨不得賣,而這顆珠子的價值約200萬元喔!我也覺得蕭頭目的頭目章很特別,因為,頭目章只有少數頭目才有的,可見蕭頭目是一位很了不起的人,我們還採訪國寶級的人物,那就是金賢仁長老,他會吹鼻笛也會吹口笛很了不起吧!他不但有吹給我們聽,還教我們怎麼做、怎麼吹,而且它的孫女也會吹呢!我們還有去舊平和及去看巨人的大腳印。
雖然做這些是很累,但是,也讓我們學到許多知識,讓我們更暸解古時候舊筏灣的事情,和舊筏灣的傳統故事;雖然我們花了許多時間在做網頁,但是,老師仍然陪著我們一起做,所以,我希望這一次的網頁,能得到好成績! |
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婉蓉:
參加網界博覽會,能讓我們跟大自然聯絡感情,也能讓我們更認識自己族群的文化和歷史,所以,我很高興能參加這次的活動,雖然有時候會走很久的山路,不過只要有所收穫一切都值得。如今網博的活動已近尾聲,雖然很捨不得,但還是要結束這個活動,而且這次的活動將會成為我一輩子最美好的回憶。在這裡我要謝謝我的老師,因為每次只要出去,老師就必須先做功課,還要準備吃的給我們,不但如此,在我們出去的一路上,老師都必須提心吊膽的保護著我們,不讓我們受到傷害,所以,我要謝謝老師為我們操心和煩惱。我也要謝謝我的同學,曾經陪伴我走過一段美好的時光。
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聖恩:
我真的得很高興可以參加網頁比賽,這個比賽讓我更了解了筏灣村,如果沒有這個比賽,我可能不知道我們的村莊,以前是一個很大的部落,我之前以為筏灣村只是一個小小的村莊,結果經由網頁比賽,我才知道我的想法是錯的,這個比賽,讓我在對筏灣村進一步的了解,還有,我也不知道涼山村是由筏灣跟瑪家組成的,也是因為有網頁比賽我才知道的,所以網頁比賽是一個很好玩,也可以學習的比賽,最後,我也要謝謝老師,帶著我們東跑跑西跑跑的,而且也時候,我們從舊筏灣下來,老師也會請我們吃東西,而且每當我們在吵鬧的時候,老師都不會處罰我們,只是罵一下,老師人都很好,除非是我們太過份的時候,老師才會生氣的責罵我們。上學期快要結束了,我們網頁也快要告一個段落了,最後我要謝謝老師,讓我們學會做事情時,要懂得負責任,我們付出了這麼多了心血、時間在網頁上,我相信絕對不會白費。 |
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家柔:
這一學期的活動,我們網界博覽會的學生,有去排灣村蕭惠美大頭目家、陳大頭目家以及高大頭目家做採訪。不只這樣喔!我們還有去以前最懷念的『舊筏灣』部落,我們還有採訪國寶級人物,那個國寶級人物,他不但會吹鼻笛和口笛,而且還教叫我們吹呢!他就是金賢仁長老。而且,他的孫女和孫子都會吹呢!第一次我們到蕭惠美大頭目家做採訪的時候,蕭惠美阿姨不但招待我們,還有為我們準備好吃的糖果,我們大家很認真的在做採訪,就只有一位老師在旁邊享受的吃糖果和好喝的飲料,真是讓我們嫉妒。第二次我們是去陳家,那裡有一顆非常非常珍貴的琉璃珠,那個琉璃珠價值兩百萬,聽說還會冒煙呢!我和老師都不敢相信,一顆琉璃珠怎麼可能兩百萬啊!我要碰那一顆珍貴的琉璃珠的時候,老師就說不准動那一顆珍貴的琉璃珠,因為老師怕我把那一顆珍貴的琉璃珠弄壞。第三次我們是去文化園區的圖書館看書,我們大家認真的看書,結果主任就拿著照相機把我們認真的模樣給拍了下來,最後我們是去北葉的圖書館參觀。加上上去舊排灣採訪的這幾次過程,讓我覺得這整個活動中真的是好好玩啊!
有一次我們到舊排灣過夜,我們就在蕭惠美大頭目家的石板屋過夜,我們吃完了豐盛的晚餐以後,就在蕭惠美阿姨家的石板屋講鬼故事,每一次只要講到鬼故事,大家都急著要拿棉被蓋,如果要上廁所,我們就一定要有一個人陪同才敢上廁所。主任還特地為我們煮宵夜呢!可能是怕我們晚上肚子會餓吧?啊!對了,還有一件非常非常特別的一件事,是什麼呢?那就是陳大頭目家有一個非常非常珍貴的琉璃珠,你們應該都知道為什麼珍貴吧!如果你忘記了,那就請你重新看第一段,就知道原因了。
講了這麼多、去了那麼多的地方,而且還花了非常多的時間在做網頁,雖然很累!但是,我也學習到很多關於排灣族的故事。所以最後我要謝謝我的老師和主任們,因為都是他們教我們怎麼做網頁,也希望我們這次的網頁比去年有更好的成績! |
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沅茹:
這一學期的活動,我們第一次去蕭頭目家去做採訪,他們有準備很多的糖果要給我們吃,不過我們訪問的太認真了,所以連一個都沒有吃到。第二次我們到陳家,結果我看到了價值兩百萬的珠子,我非常好奇,想要過去摸,不過老師怕我們弄壞,所以沒有讓我們去摸,希望下次能摸到那顆琉璃珠。第三次我們去文化園區的圖書館看書,我們看的好認真,老師還把我們認真的模樣拍了下來。第四次我們去金賢仁長老的家,金賢仁長老教我們做鼻笛的過程,真好玩。,之後還上去舊筏灣好幾次。
這一學期讓我印象最深刻的兩件事有,去看「價值兩百萬的珠子」和去「舊筏灣過夜」這兩件事。我們去陳家看價值兩百萬的珠子,心中非常興奮,希望下次能摸到那顆珠子。我們還有去舊筏灣過了二天一夜,真好玩,晚上我們小朋友連睡都不想睡,一直講鬼故事,害我嚇的都不敢一個人上廁所。
我要謝謝蔡主任、施主任、許老師和卓老師,謝謝你們讓我參加這個活動,讓我更進一步的了解台灣原住民。最後我還要謝謝蕭阿姨和金長老的配合,我相信我們一定會拿到白金獎的。 |
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聖華:
這一學期我參加了網界博覽會,我們有去排灣村的陳大頭目、高大頭目和蕭大頭目的家採訪。,不只這樣,我們還有去以前的部落『舊筏灣』玩呢!我們還有採訪一個國寶級人物,那個國寶級人物不但會吹鼻笛和口笛,而且還會做呢!這個國寶級人物就叫「金賢仁」,金賢仁VuVu也是教會的長老,VuVu也有去新加坡表演,得到許多人得讚賞,也有人懷疑我們排灣族,為何可以用鼻子吹出美妙的聲音呢?
在採訪的過程中,我印象最深刻的兩件事就是去「舊筏灣」和「看兩百萬珠子」,有一次中午我們網界博覽會的一起前往舊部落玩兩天一夜,這一天我很期待和開心,因為又可以出去玩,,我們是睡在蕭大頭目的家,蕭大頭目跟我們說了很多石板屋的建築方式、月桃葉的功能、家葬儀式和以前的睡法的事,到了晚上我們興奮的不得了,因為可以聽鬼故事和吃宵夜,所以讓我們超級興奮。,還有一次我們也是前往排灣村Ma Va Liw大頭目家採訪,Ma Va Liw家的VuVu也把所有的傳家之寶拿出來給我們看,Ma Va Liw頭目家有一顆,只有他們有的琉璃珠,聽說那一顆琉璃珠拿出去曬太陽,事後會冒煙,甚至有人出價200萬跟他們買,可是因為那是傳家之寶所以不賣。另外我還有聽說,有些原住民為了要賺錢就偷頭目的陶壺賣給漢人,可是偷陶壺的那些人都會被受詛咒,有些人還因此死掉了。
這一學期讓我學了很多有關排灣族等等的文化,我也學習了要對自己所做的事情負責任,我也很謝謝幫助我們的老師和其他的人,希望我們的網頁能再次登上國際舞台,讓我們排灣族的文化呈現給全世界知道。 |
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雅雯:
這學期我參加了網界博覽會,我們去了很多的地方,第一次我們是去蕭惠美大頭目家,到那裡時,蕭阿姨給我們一人一杯水喝,還有很多糖果,但是桌上的糖果,我們卻連一顆都沒有吃到,只有許老師有吃到糖果,因為許老師都聽不懂蕭阿姨在講什麼,所以許老師就只會在旁邊吃糖果,我們一直在看老師吃糖果,害我們一直在旁邊流口水。我們還有去金賢仁VuVu家,VuVu有?我們怎麼做鼻笛,也有?我們怎樣吹鼻笛。我們還有去高大頭目家和陳大頭目家。陳家有一個非常珍貴的琉璃珠,那個琉璃珠很特別,你們猜猜看?什麼特別呢?因為聽說那個琉璃珠會冒煙,所以才很特別。給你們猜猜看那個琉璃珠值多少錢?我看啊!我還是跟你們說好了,那個琉璃珠價值兩百萬元以上,是不是很貴呀!
後來老師帶我們在蕭頭目家的石板屋過夜,我們吃了豐富的晚餐後,就在蕭頭目家講鬼故事,講到鬼時大家就全部抱在一起,因為他們都嚇到了。
講了那麼多,最後我要謝謝幾位老師,這幾位老師,為了我們網界的小朋友,花了很多的時間,去了很多的地方,也花很多時間幫我們做網頁,所以我要謝謝這幾位老師,啊!我忘了跟你們講老師的名字了,謝謝蔡義方主任、施世治主任、許哲峰老師和卓志昌老師。我們網界的小朋友一定不會辜負老師們的期望,也希望這次的網頁能比上一屆的網頁好很多,希望我們網界的小朋友能帶給學校榮譽和光榮。 |
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